Comment enseigner les enseignants à créer la magie d'apprentissage
Vie / / December 19, 2019
présentation intéressante et amusante à TED pourquoi tous les enseignants doivent détenir au moins un peu de magie spéciale qui captivent leurs étudiants et pour tous inculquer l'amour de l'apprentissage. Il suffit de regarder ses mains et les expressions du visage;)
Sur Layfhakere grand nombre d'articles ont été publiés consacrés à l'éducation, et certains d'entre eux sont concernés concerne directement l'enseignement et de notre ancien système, qui ne parvient pas à inculquer aux enfants l'amour de la la formation. De plus, en raison des habitudes de nos enseignants à suivre strictement les instructions contenues dans les manuels, certains élèves après la fin de la première classe sont impatients de retourner à l'école maternelle. Parfois, il ne se produit pas parce que les mauvais enseignants, mais parce qu'ils sont enseignés correctement. Après tout, afin de captiver, l'enseignant n'a pas seulement une connaissance approfondie de la matière. Il devrait être un peu conteur, un petit haut-parleur, un petit acteur. Et puis les enfants vont le suivre, ne prenant jamais ses yeux, tremper avec empressement tout ce qui a été dit en classe. Après tout, même la plus intéressante conférence peut marmonné monotones de sorte que la moitié de la classe se s'endormir dans les 20 premières minutes.
De même, passe-temps douloureux problème le processus d'apprentissage soulève dans son discours à TED @ NYC Christopher Emdin, qui, comme Des exemples sont donnés une conversation fascinante à parler dans l'église noire chez le coiffeur ou prédicateur, et se concentre sur la Raconter une histoire. Dans notre cas, pour des modèles peuvent être légèrement différentes, mais ils sont là, il suffit de réfléchir à deux fois.