6 compétences qui seront essentielles à l'ère de l'intelligence artificielle
Miscellanea / / November 15, 2021
De la capacité de concentration à la capacité de se reposer.
Bien que les capacités des ordinateurs soient encore loin d'être souhaitées, les tâches des personnes au travail évoluent, et avec elles les exigences des employés. Les compétences qui seront certainement utiles à l'avenir tentent d'identifier Kevin Roose, un célèbre journaliste et chroniqueur du New York Times.
Son livre « Résilient face à l'avenir. 9 règles pour les gens à l'ère des machines "a été publié en russe par la maison d'édition" MIF ". Avec son autorisation, Lifehacker publie un extrait de la deuxième partie.
J'ai récemment décidé de dresser ma liste de compétences qui commenceront à être très appréciées à l'avenir. Je les appelle les "qualités humaines de l'ère des machines". D'une part, ce ne sont pas des compétences entièrement techniques, mais d'autre part, ce ne sont pas les mêmes que celles acquises lors de l'étude de matières humanitaires classiques comme la philosophie ou la littérature russe.
Ce sont des compétences pratiques qui, à mon avis, aideront n'importe qui - jeunes enfants et adultes - à maximiser leur avantage sur les machines.
1. Garde d'attention
Daniel Goleman, le psychologue qui a popularisé le terme « intelligence émotionnelle », dit Goleman D. Se concentrer. À propos de l'attention, de la distraction et du succès dans la vie. M.: Corpus, 2017. que l'une des compétences clés de l'avenir sera la capacité de concentration - de gérer votre attention.
Il écrit que la capacité de concentration et se déconnecter des distractions externes aidera à naviguer dans un avenir en évolution rapide et s'adapter aux aléas que l'on est le plus susceptible de connaître dans les conditions de monnaie.
Selon Goleman, ceux qui sont doués pour la concentration sont moins sujets à la confusion, mieux capables de faire preuve de sang-froid dans les situations de crise et maintenir l'équilibre malgré les explosions émotionnelles la vie. "Concentration" Je préfère le terme "protection de l'attention" - cela reflète le fait qu'aujourd'hui, alors que la plupart d'entre nous essaient de ne pas succomber aux distractions, nous protégeons notre l'attention de l'attaque de diverses forces externes: applications de réseaux sociaux, notifications d'actualités de dernière minute, une cavalcade de messages et d'e-mails qui tentent de nous distraire et de nous assommer cours.
Il existe des moyens éprouvés pour entraîner votre esprit à lui apprendre à garder votre attention plus attentivement. L'un d'eux est la méditation; des études montrent Xu M. et al. Pleine conscience et vagabondage de l'esprit: les effets protecteurs de la méditation brève chez les individus anxieux // Conscience et cognition, 2017. que même une courte séance de huit minutes peut réduire la distraction. Les exercices de respiration, les promenades dans la nature et la prière aident également.
Pour moi, le meilleur rituel de protection de l'attention s'est avéré être la lecture: je range le téléphone, je m'assois et pendant longtemps, sans interruption, je lis de vrais livres imprimés. Mais cela ne ferait pas de mal si les scientifiques s'impliquaient davantage dans les tactiques de protection de l'attention, étant donné l'énorme quantité d'énergie mentale et d'argent dépensés pour nous distraire.
La capacité de garder votre attention est généralement appelée hacks de vie pour améliorations Productivité: c'est un moyen d'en faire plus avec moins de distraction. Mais apprendre à se protéger de l'influence des forces qui s'efforcent de s'en emparer et de l'orienter dans l'autre sens n'est pas seulement nécessaire pour des raisons économiques.
Une concentration prolongée est une condition préalable à l'acquisition de nouvelles compétences et à une communication significative avec les gens.
Il est nécessaire de s'explorer et de développer une conscience de soi positive qui résistera aux effets des machines. Après tout, comme le prétend Harari Yu. N. 21 leçons pour le 21e siècle. Moscou: Sinbad, 2019. l'historien Yuval Noah Harari, si les algorithmes sont meilleurs que vous-même, pour comprendre ce qui se passe en vous, alors le pouvoir leur passera.
2. Évaluation de la situation
Récemment, j'écoutais une conférence de l'économiste en chef d'Indeed.com, Jed Kolko, et il a fait une suggestion inattendue sur le groupe de personnes qui est bien préparé pour l'avenir. Pour les personnes appartenant à la communauté LGBTQ qui ont dû cacher leur orientation, les choses peuvent se passer particulièrement bien dans l'âge de l'IA et l'automatisation, car beaucoup d'entre eux ont des antécédents de subtiles manœuvres sociales qui nécessitent un niveau élevé d'intelligence émotionnelle.
« La compétence acquise en raison de la nécessité de cacher son orientation - la capacité d'évaluer sobrement la situation - ne s'applique pas à ceux qui peut être trouvé dans une liste de compétences, mais il peut bien servir dans n'importe quel lieu de travail », a déclaré Kolko.
En développant la pensée de Kolko, je supposerai que les femmes et les représentants des minorités raciales, dont beaucoup sont obligés de passer d'une langue à l'autre jour après jour et de changer de comportement au travail, où prévaloir les hommes blancs, eux aussi, seront dans une position avantageuse à l'avenir.
Le même instinct qui fait qu'une femme leader adoucit son ton pour qu'elle ne soit pas considérée comme agressive, et dit à une employée noire que, lorsqu'elle fait un rapport avant le groupe, vous devriez passer de la langue vernaculaire afro-américaine à l'anglais lettré, cela peut être très utile dans les domaines où une subtile flair.
Bien sûr, il serait beaucoup plus agréable de vivre dans une société plus juste, où les femmes et les minorités n'ont pas à se prendre en charge avec autant de soin. Mais pour ceux qui s'habituent à calculer rapidement les préjugés et les préjugés des autres, l'ère de la machine peut tourner du bon côté. Et pour ceux d'entre nous qui n'ont pas à passer d'une langue à l'autre et à évaluer constamment la situation, nous devons essayer de développer ces compétences par d'autres moyens, car nous en aurons besoin.
3. La capacité de se reposer
L'un de mes endroits préférés sur les réseaux sociaux est une page Instagram appelée "Les bergers du sommeil" (Le ministère de la sieste).
Elle est guidée par Hersey T. Écoutez: Vous êtes digne de dormir // Podcast sur la distance sociale, 30 avril 2020. Tricia Hersey, artiste de performance noire et poète d'Atlanta. Il y a quelques années, alors que Hersey étudiait au département de théologie de l'université (c'est à cette époque que le mouvement Black Lives Matter est né), elle s'est rendu compte qu'elle était épuisée et épuisée par ses études et l'enregistrement vidéo généralisé de la police réprimant brutalement les performances peau foncée.
Et Hersey a décidé d'essayer un peu de sommeil pendant la journée. Après avoir évalué l'effet du repos diurne sur son état d'esprit, elle s'est approprié le titre d'"Evêque des Rêves" et a ouvert une page Slumber Shepherds pour enseigner aux autres, en particulier aux Noirs épuisés émotionnellement, l'impact transformateur bref pauses dormir.
"Le repos est productif", a déclaré Hersey dans une interview. - Lorsque vous vous reposez, vous êtes productif. J'essaie de repenser les vacances et de dissuader les gens que si vous n'êtes pas "occupé à quelque chose" au sens conventionnel du terme, alors vous ne valez rien."
Hersey pense que les pauses de sommeil et de repos sont plus que de simples soins personnels, mais un acte de résistance à la pression. race blanche dominante et capitalisme et une étape vers la reconquête des Noirs de la culture hâte. Sa page Instagram regorge de citations inspirantes telles que « La relaxation est la pratique de la libération » et « Vous n'êtes pas une machine. Arrêtez de labourer."
Bien que je n'appartienne pas au public cible d'Hersey, je lui suis profondément reconnaissant d'avoir aidé à réinventer le reste et à voir: c'est la question la justice sociale et les compétences nécessaires pour ceux qui ont besoin d'énergie pour résister à l'oppression et se battre pour un monde plus juste futur.
Notre système éducatif n'offre pas de sommeil diurne à ceux qui sont sortis de la petite enfance. Cependant, la capacité de se reposer - de se couper la tête, de recharger le corps - est une compétence qui devient de plus en plus importante pour les personnes de tous âges. Il aide à prévenir l'épuisement et l'épuisement, vous permet de regarder le problème de l'extérieur et de voir l'ensemble du tableau, permet de sortir de la roue dans laquelle nous tournons comme des écureuils, et de retrouver notre vrai, humain "Je suis". Et pour beaucoup d'entre nous, y compris moi, cela ne ferait pas de mal de s'attaquer au développement de cette compétence.
Dans les conditions économiques précédentes, lorsque la valeur d'une personne était déterminée principalement par le travail physique, le repos diurne était généralement considéré comme un luxe inabordable. Mais dans une nouvelle économie, où nous serons différents des machines, nous serons créatifs, humains compétences, vous devez reconsidérer votre attitude envers la capacité de se reposer, pour comprendre que cette compétence est nécessaire pour survie.
La science confirme sans ambiguïté le lien entre les loisirs et diverses activités humaines. Recherche menée par des neurospécialistes de l'Institut de recherche de l'Armée. Walter Reed et d'autres institutions de premier plan ont montré Killgore W. RÉ. S. et al. Les effets de 53 heures de privation de sommeil sur le jugement moral // Sommeil, 2007; Killgore W. RÉ. S. et al. La privation de sommeil réduit l'intelligence émotionnelle perçue et les capacités de réflexion constructive // Sleep Medicine, 2007; Harrison Y., Horne J. UNE. La privation de sommeil affecte la parole // Sommeil, 2010. qu'avec chronique manque de sommeil la capacité de faire des jugements éthiques corrects est altérée, le niveau d'intelligence émotionnelle diminue et il devient plus difficile pour une personne de communiquer avec les autres. (Et cela ne parle pas des effets de la privation de sommeil sur la santé physique.)
En plus de l'apprentissage de l'art de la relaxation, des changements structurels doivent être recherchés pour limiter le burn-out et le surmenage à plus grande échelle.
De telles mesures sont déjà prises dans d'autres pays. Au Japon, en 2019, ils ont légalement limité Tanaka A., Sutton T. Des modifications importantes de la législation du travail au Japon entreront en vigueur en avril 2019: êtes-vous prêt? // Littler, le 12 février 2019. des heures supplémentaires jusqu'à quarante-cinq heures par mois et introduit des amendes pour les entreprises qui ne respectent pas les restrictions. En France, une loi entrée en vigueur en 2017 consolide Petroff A., Cornevin O. La France donne aux travailleurs le « droit de se déconnecter » du courrier électronique du bureau // CNN, 2 janvier 2017. pour les travailleurs « le droit de se déconnecter » et les protège de l'obligation de répondre aux e-mails après six heures du soir. Aux États-Unis, certaines entreprises ont commencé à introduire des obligations laisser et désactivez les e-mails généraux le week-end.
Certaines universités mettent en place des cours pilotes sur les avantages des loisirs pour les étudiants. À Harvard, les étudiants de première année ne sont désormais admis sur le campus que s'ils ont suivi un cours en ligne appelé Dream 101, basé sur un séminaire populaire enseigné par Baglione J. M. Countering College's Culture of Sleeplessness // Harvard Gazette, 24 août 2018. le célèbre chercheur du sommeil Charles Chaisler. Les universités Brown, les universités de Stanford et les universités de New York proposent leurs propres cours optionnels sur le sommeil aux étudiants.
Mais de tels cours ne peuvent être réservés aux seuls étudiants des universités d'élite. Dans un futur automatisé où nos contributions seront de plus en plus portées par des ruptures majeures, idées inspirantes et stabilité émotionnelle, un bon repos deviendra encore plus important rôle.
4. Discernement numérique
Étant donné que je suis chroniqueur technique et chroniqueur de médias sociaux en particulier, j'ai dû beaucoup écrire ces dernières années sur la désinformation et conspiration théories. Et j'ai remarqué, comme vous avez dû le remarquer, que de nos jours, même les gens très intelligents ont parfois du mal à déterminer où est la vérité et où se trouve le mensonge.
Et ce n'est pas un hasard. Des milliards de personnes reçoivent des nouvelles et des informations des réseaux sociaux comme Facebook, Twitter et YouTube, en utilisant des algorithmes pour lesquels l'essentiel dans l'information est de savoir si elle s'accroche ou non, et sa véracité n'est pas si vraiment important. Les bannières publicitaires sur ces plateformes sont conçues pour ressembler le plus possible à des publications régulières, par conséquent, la plupart des utilisateurs, faisant défiler rapidement le fil, ne peuvent pas distinguer un message payant de Facile.
Et dans les rares cas où l'information est examinée pour la fiabilité, par exemple, à côté du poste d'un ardent anti-vaccin un lien est placé vers la page de l'Organisation mondiale de la santé contenant des informations sur la sécurité des vaccins, le fait même de la vérification devient matière à de nouvelles théories du complot, puisque les réseaux sociaux ont déjà appris aux utilisateurs à ne pas faire confiance aux principaux les autorités.
Je n'aime pas le mot à la mode "éducation aux médias" car il implique que les gens peuvent être formés de la seule manière correcte de synthétiser et d'interpréter les informations à partir des nouvelles et des informations. sources, dont beaucoup se contredisent et se résistent, et certaines sont délibérément créées par des pirates informatiques malveillants pour tromper le public et manipuler le public avis.
Je préfère parler de « perspective numérique », et ce terme reflète le fait que l'apprentissage d'orientation dans l'information en ligne floue et désordonnée l'espace est un processus sans fin qui change chaque fois que des changements technologiques se produisent, et les manipulateurs de médias maîtrisent de nouveaux outils et plates-formes.
Le manque de discernement numérique devient un véritable problème de société.
En 2015, un groupe de scientifiques de Stanford a décidé d'évaluer McGrew S. et al. Les étudiants peuvent-ils évaluer les sources en ligne? Apprendre des évaluations du raisonnement civique en ligne // Théorie et recherche en éducation sociale, 2018. La « logique en ligne de la population »: plus de sept mille collégiens et lycéens ont été invités à passer des tests simples d'alphabétisation en évaluation de l'actualité.
Un test était le suivant: on a montré aux participants un article sur la planification financière parrainé par une banque et écrit par le directeur financier et leur a demandé s'ils pensaient que ces informations provenaient d'un point de vue objectif et fiable la source.
Un autre test consistait à demander aux participants de lire deux messages similaires sur Facebook - le premier a été extrait de la page officielle de Fox News et le second d'un faux - et déterminez lequel est authentique.
Les résultats ont été décevants. Plus de 80 % des participants ont accepté le texte publicitaire – une note payée par un annonceur étiqueté « matériel sponsorisé » – pour un véritable article d'actualité. Et plus de 30% pensaient que le faux compte Twitter de Fox News était plus crédible que la page officielle.
« Dans tous les cas et à tous les niveaux, nous avons été étonnés du manque de préparation des écoliers et des étudiants », ont écrit les chercheurs.
Le manque de discernement numérique n'est pas seulement un problème pour les jeunes. Une étude a montré Chokshi N. Les personnes âgées ont partagé de fausses nouvelles sur Facebook plus que d'autres dans la course 2016, selon une étude // The New York Times, 10 janvier 2019. que lors des élections de 2016, les personnes de 65 ans et plus étaient sept fois plus susceptibles que les plus jeunes de partager de fausses informations provenant d'Internet sur les réseaux sociaux.
Il est vraiment difficile de reconnaître les mensonges sur Internet, mais à l'avenir, cela deviendra encore plus difficile lorsqu'ils seront générés de manière algorithmique. textes, enregistrements audio réalistes générés par l'IA vocale et fausses vidéos ("deepfakes") créées à l'aide d'algorithmes de machine apprentissage.
Il n'y a pas de solution parfaite au problème de la reconnaissance de fausses informations sur Internet, mais les experts ont déjà obtenu un certain succès. Dans un rapport de 2018 de l'association à but non lucratif Data & Society, Monica Bulger et Patrick Davison ont écrit Bulger M., Davison P. Les promesses, les défis et l'avenir de l'éducation aux médias // Journal of Media Literacy Education, 2018. que, malgré certaines lacunes des programmes d'éducation aux médias existants, certaines mesures ont montré leur efficacité.
Par exemple, ils parlent du hashtag #CharlottesvilleCurriculum, qui est devenu une tendance sur Twitter après l'action haineuse des nationalistes blancs Unite the Right à Charlottesville en 2017. Après ce rassemblement, alors qu'Internet regorgeait d'informations très biaisées et fausses, des éducateurs et des organisations comme l'Anti-Defamation League ont publié leurs recommandations sous ce hashtag afin d'établir un dialogue constructif dans les établissements d'enseignement sur le racisme, les préjugés et tolérance.
C'est un bon début. Mais nous avons désespérément besoin d'une évaluation des mesures possibles et d'une compréhension de celles qui fonctionnent réellement: non seulement contribuer au fait que les gens ont cessé de prendre de fausses informations sur la confiance, mais ils ramènent également à la réalité ceux qui croyaient aux théories du complot ou sont tombés amoureux faux.
Dans un environnement d'information chaotique, où tout est bouleversé, la capacité d'une personne à séparer les faits de la fiction deviendra une superpuissance.
Le discernement numérique permettra aux gens de mieux filtrer les informations, de ne pas se laisser berner par des trompeurs et charlatans et voir clairement à travers le brouillard de la guerre de l'information moderne.
5. Éthique analogique
Frank Chen, un capital-risqueur qui investit dans des startups d'IA, recommande un livre inhabituel aux personnes qui lui demandent quelles compétences seront valorisées à l'avenir. Ce travail, intitulé Tout ce que j'ai vraiment besoin de savoir que j'ai appris à la maternelle, a été écrit par en 1986 par le prêtre Robert Fulgam, et il contient de nombreux conseils de vie simples tels que « partagez tout ce que vous avez », « respectez les règles » et « nettoyez après vous-même ».
Chen pense Chen F. Humanity + AI: Better Together // Andreessen Horowitz (blog), 22 février 2019. que les compétences de base que l'enfant acquiert avant d'apprendre à lire et à écrire, et qui se résument à bien traiter les gens, agir de manière éthique et prendre en compte les intérêts des autres (tout cela, j'appelle "Analogique "Analogique" est utilisé ici comme une opposition au "numérique" - obsolète, mais, il s'avère, pas obsolète. - Environ. trad. éthique"), nous en aurons grand besoin à un moment où l'importance d'une personne sera déterminée par sa capacité à interagir avec les autres.
Franck Chen
Investisseur capital-risque.
Je comprends que cette fondation doit être associée à tout un ensemble de compétences pratiques et techniques, mais je suis d'accord avec [Fulgam] qu'une fondation qui a de nombreux L'IE [intelligence émotionnelle] et la compassion et l'imagination et la créativité sont un formidable tremplin pour former des personnes: des médecins qui savent trouver la meilleure approche pour malade; des commerciaux qui résolvent mes problèmes et non ceux des autres; consultants de crise qui comprennent exactement quand la situation devient critique - vers l'avenir, en où l'apprentissage automatique sera la principale force motrice et les personnes dotées d'algorithmes agiront mieux ensemble.
Des études montrent Jones D. E., Greenberg M., Crowley M. Fonctionnement socio-émotionnel précoce et santé publique: la relation entre la compétence sociale de la maternelle et le bien-être futur // American Journal of Public Health, 2015. que l'assimilation des principes de l'éthique analogique peut avoir un effet positif sur la vie d'une personne.
En 2015, les résultats d'une étude ont été publiés, qui ont suivi les participants de la maternelle au début de l'âge adulte. Ceux qui possédaient des compétences prosociales et non cognitives bien développées telles que la positivité, l'empathie et la capacité de gérer leurs émotions étaient plus susceptibles de réussir à l'âge adulte.
Une autre étude de 2017 a trouvé Taylor R. D., Oberle E., Durlak J. A., Weissberg R. P. Promouvoir le développement positif des jeunes grâce à des interventions d'apprentissage social et émotionnel en milieu scolaire: une méta-analyse des effets de suivi // Développement de l'enfant, 2017. que les personnes qui, dans leur enfance, étudiaient selon des programmes de développement « social et affectif », plus souvent ont fait des études supérieures, étaient moins susceptibles d'être arrêtés à l'âge adulte, moins souvent diagnostiqué troubles santé mentale, même en tenant compte d'indicateurs tels que la race, le statut socioéconomique et l'emplacement de l'établissement d'enseignement.
Les jeunes enfants, bien sûr, ont toujours appris les compétences fondamentales d'apprendre à partager, à jouer selon les règles, à s'excuser. Mais maintenant, les écoles ont commencé à développer des programmes détaillés, dont le but principal est de cultiver la gentillesse.
The Good Program - un ensemble de matériel pédagogique du Center for Healthy Mind de l'Université du Wisconsin à Madison - développe des compétences de pleine conscience importantes chez les enfants d'âge préscolaire qui les aident à remarquer leurs propres émotions et émotions autres.
Et le programme "Origins of Empathy", développé par l'éducatrice canadienne Mary Gordon et développe la capacité des écoliers à empathie et l'alphabétisation émotionnelle, appliquée dans quatorze pays, dont les États-Unis, la Corée du Sud et l'Allemagne.
Les élèves rappellent également les bases de l'éthique analogique. Par exemple, à l'Université de Stanford, vous pouvez vous inscrire au séminaire Become Kinder et étudier la psychologie du comportement altruiste.
À l'Université de New York, les étudiants du cours Real World développent une compétence importante pour l'avenir - la capacité d'adaptation aux changements - effectuer des exercices spéciaux: chercher une issue au complexe simulé situations.
Dans les universités Duke et Pittsburgh et dans d'autres écoles de médecine de premier plan, les boursiers en oncologie peuvent s'inscrire au cours Onco Conversation et apprendre à gérer des conversations avec des patients cancéreux.
C'est un bon début, et il est impératif que les opportunités d'enseignement de l'éthique analogique soient élargies au-delà de la simple amélioration de la vie. personnes, mais aussi afin de les préparer à un avenir où la communication et les compétences émotionnelles deviendront l'un des principaux valeurs.
6. La capacité à prévoir les conséquences
À l'avenir, les compétences les plus précieuses seront la capacité de réfléchir à ce à quoi la mise en œuvre des systèmes peut conduire. IA et l'apprentissage automatique, et d'anticiper comment ces systèmes pourraient affecter la société lorsqu'ils ont « les coudées franches ».
Nous sommes maintenant confrontés aux conséquences imprévues de l'introduction de systèmes d'IA planétaires tels que Facebook et YouTube, et nous constatons que les développeurs et les réalisateurs qui les ont conçus n'ont pas tenu compte du fait qu'ils peuvent être utilisés à d'autres fins, utilisés dans des intérêts égoïstes et Tricher.
Je suis convaincu que la plupart de ces systèmes n'ont pas été conçus pour causer des dommages.
Leurs créateurs et développeurs étaient des idéalistes, il leur semblait que les bonnes intentions sont plus importantes que les bons résultats.
En partie à cause de ces omissions et des milliards de dépenses consacrées aux entreprises qui corrigent leurs propres erreurs il y a maintenant une demande croissante de personnes capables de détecter une faille dans un système technologique avant elle mènera à catastrophe.
Les grandes entreprises technologiques embauchent des spécialistes dans des domaines tels que l'application de la loi, la cybersécurité et les politiques publiques, ont une expérience pratique et sont capables de prévoir les conséquences possibles, de sorte qu'ils évaluent les nouveaux produits et calculent les dommages qu'ils peuvent appliquer.
À l'avenir, le besoin de telles personnes augmentera considérablement et il ne faudra pas seulement des développeurs. Vous aurez peut-être aussi besoin de spécialistes qui comprennent la psychologie humaine et savent évaluer les risques et les probabilités. (Comme admis Le podcast du Quotidien. Jack Dorsey sur les erreurs de Twitter // The New York Times, 7 août 2020. PDG de Twitter Jack Dorsey, il regrette de ne pas avoir engagé un spécialiste de Twitter dans les premiers jours de Twitter. la théorie des jeux et un économiste comportemental pour aider l'entreprise à comprendre comment des personnes malveillantes peuvent nuire aux systèmes Twitter.)
La capacité de prédire les conséquences sera également nécessaire dans d'autres domaines non technologiques, car l'IA est mise en œuvre dans de plus en plus d'industries et crée plus de possibilités d'erreur.
Les médecins et les infirmières devront comprendre les avantages et les inconvénients des outils d'imagerie médicale et comprendre pourquoi ils tirent les mauvaises conclusions. Les avocats devront apprendre à approfondir les algorithmes utilisés dans les tribunaux et les organismes chargés de l'application des lois, et tenir compte du fait qu'ils peuvent porter des jugements biaisés. Les défenseurs des droits humains devront comprendre comment des outils tels que les systèmes de reconnaissance faciale peuvent être utilisés pour espionner et cibler les populations vulnérables.
Pour former des professionnels potentiels à calculer les conséquences, par exemple, vous pouvez introduire des sujets spéciaux dans les programmes STEM ou proposer des rituels spéciaux pour les cérémonies d'initiation.
Au Canada, les diplômés en génie Hudson E. Un regard intérieur sur le rituel de l'anneau de fer « Pas secret mais modestement discret » pour les ingénieurs formés au Canada // La gerbe, 10 janvier 2013. une cérémonie d'initiation à l'ingénierie des années 1920. Chacun d'eux reçoit une bague en fer, qui se porte au petit doigt et rappelle le devoir de travailler pour le bien de la société. Puis les diplômés prêtent serment et, surtout, s'engagent « désormais, à ne pas endurer et à ne pas revendiquer, à ne pas se mêler de l'approbation du mauvais travail et des matériaux de mauvaise qualité ».
Imaginez que les programmeurs de Facebook et YouTube passent par une cérémonie comme celle-ci avant de publier leur premier composant logiciel ou de former leur premier réseau de neurones.
Cela permettrait-il de résoudre tous les problèmes de société? Bien sûr que non. Mais peut-être que cela leur rappellerait que les enjeux sont élevés et qu'ils doivent se rappeler à quel point les utilisateurs sont vulnérables? Tout à fait possible.
« Resilient to the future » séduira ceux qui s'intéressent au développement de la technologie et à l'avenir de l'humanité. Kevin Roose s'appuie sur la recherche scientifique et étudie les dernières découvertes en IA.
Pour acheter un livreLire aussi🧐
- 6 compétences pour vous aider à gagner plus
- 7 compétences utiles que vous ne pouvez pas apprendre dans votre zone de confort
- Pourquoi est-il important de développer des compétences en communication