Pourquoi un enfant a-t-il peur des enfants et comment y remédier
Miscellanea / / August 21, 2022
Ce problème ne peut être ignoré.
Pourquoi l'enfant a-t-il peur des autres enfants
Le plus souvent, la peur des autres enfants survient entre 20 mois et 5 ans et peut se manifester à la fois sous forme de timidité et de timidité, et sous des formes de panique - crises de colère, tentatives de s'enfuir et de se cacher, agression.
Au fil du temps, l'enfant apprend à faire face à l'anxiété et s'adapte à la société des pairs, mais parfois cela ne se produit pas. La peur persistante des autres enfants peut avoir diverses causes :
- Expérience de communication négative. Par exemple, si un autre enfant frappait fort, avait peur, enlevait son jouet préféré et que les parents ou d'autres adultes n'aidaient pas à faire face à la situation - ils ne le soutenaient pas émotionnellement, ne le consolaient pas.
- Manipulation et réceptionavantages. Cela peut se produire si l'enfant reçoit une certaine indulgence en réponse à des signes d'anxiété. Par exemple, il est autorisé à ne pas aller à la maternelle, mais à rester à la maison avec sa mère dans un environnement familier et confortable. Ou essayer de trouver une approche individuelle à l'école.
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Manque d'expérience. L'enfant a été élevé dans le cercle des parents et de leurs amis, a passé du temps sur le terrain de jeu avec des adultes et n'était pas habitué à communiquer avec ses pairs.
- L'arrivée d'un nouveau membre de la famille. Un enfant plus âgé peut éprouver de la jalousie et de l'agressivité, considérer inconsciemment le bébé comme mauvais et effrayant, car il a détourné l'attention de sa mère. En même temps, il peut bien traiter son frère ou sa sœur et transférer la négativité aux enfants en dehors de la famille - méfiez-vous d'eux, résistez à la communication.
En même temps, certains enfants sont plus sujets à la peur et à l'embarras. Il peut y avoir plusieurs raisons.
Qu'est-ce qui détermine si un enfant aura peur des autres enfants ou non
Deux aspects peuvent influencer l'apparition d'une telle peur - le tempérament de l'enfant et les caractéristiques de son éducation.
Tempérament
Souvent des problèmes de communication liéH Gazelle, K. H Insister sur. L'anxiété sociale chez l'enfant: faire le pont entre les perspectives développementales et cliniques / Nouvelles orientations pour le développement de l'enfant et de l'adolescent avec inhibition comportementale (BE) - un type particulier de tempérament dans lequel l'enfant est trop excité en réponse à des stimuli inhabituels, effrayé par des objets, des personnes et des situations inconnus et complexes.
On pense que cette caractéristique peut s'expliquer au moins en partie par le faible seuil de stimulation de l'amygdale, la structure cérébrale responsable des sensations. craindre et la réponse est "combat ou fuite".
Le retard comportemental pendant la petite enfance augmente le risque de développer une solitude anxieuse et un retrait au début et au milieu de l'enfance.
Les enfants avec ce problème souvent en train de regarderH Gazelle, K. H Insister sur. L'anxiété sociale chez l'enfant: faire le pont entre les perspectives développementales et cliniques / Nouvelles orientations pour le développement de l'enfant et de l'adolescent derrière les jeux des autres, mais n'y participez pas. Ils sont timides et indécis, ce qui les rend difficiles à communiquer - ils se retiennent parce qu'ils ont peur d'être rejetés ou considérés comme indignes.
Cependant, ni l'inhibition comportementale ni la solitude inquiétante ne mettent fin à la socialisation. Tout dépend du comportement des parents.
Caractéristiques de l'éducation
Plusieurs expériences confirment à la fois que l'influence de la mère détermine largement la vivacité sociale de l'enfant.
Par exemple, dans un rechercherRubin KH, Burgess KB, Hastings PD. Stabilité et conséquences socio-comportementales du tempérament inhibé et des comportements parentaux des tout-petits / Développement de l'enfant. ont constaté que les enfants de quatre ans dont les mères faisaient des commentaires sarcastiques sur leurs enfants ou les contrôlaient trop étaient beaucoup plus réservés avec leurs pairs.
Les méfaits de la surprotection c'est notéRubin KH, Hastings PD, Stewart SL, Henderson HA, Chen X. La cohérence et les concomitants de l'inhibition: Certains enfants, tout le temps. développement de l'enfant et autres travaux scientifiques. Les tout-petits dont les mères contrôlaient trop mais ne répondaient pas aux désirs et aux émotions de l'enfant étaient les plus socialement réprimés.
Valeria Chechelnitskaïa
Psychologue
Au cours de la première année de vie, la confiance de base de l'enfant est formée. Si vous vous en prenez régulièrement à lui, interdisez strictement quelque chose et contrôlez chaque action, le bébé peut être convaincu qu'il a toujours tort. Cela se produit souvent dans une famille surprotectrice où un ou les deux parents sont élevés par des inhibitions constantes. Dans ce cas, l'enfant peut commencer à se fermer à la société et essayer de passer le plus de temps possible avec ses parents.
Que ne pas faire si l'enfant a peur des autres enfants
Tout d'abord, vous ne pouvez pas fermer les yeux sur le problème. Valeria Chechelnitskaya dit que la peur invaincue peut affecter négativement le développement ultérieur, interférer étude, de faire de l'enfant un paria, une victime de harcèlement ou son instigateur.
Le manque d'aide des parents peut l'amener à se replier sur lui-même, à cesser de parler de ses problèmes, à se contenter de la phrase de service: "Je vais bien".
En même temps, ne vous laissez pas aller aux faiblesses de l'enfant. Une telle préoccupation n'est qu'une autre forme d'évitement de responsabilité.
Ksenia Nesyutina
Vous ne pouvez pas continuer sur la peur des enfants. Par exemple, si un enfant a peur d'aller à la maternelle ou à la cour de récréation, les parents peuvent le considérer comme trop sensible et "spécial". De cette façon, ils préserveront son respect de soi, mais en même temps, ils ne lui donneront pas la chance d'essayer un peu, de surmonter la peur et de profiter de la socialisation avec d'autres enfants.
Au fil du temps, l'enfant s'habituera à être "spécial", et au lieu de surmonter l'inconfort et de s'adapter à la réalité, il sera coincé dans une solitude douloureuse.
Ksenia Nesyutina dit que cet état de fait peut entraîner de gros problèmes à l'âge adulte. Puisque les gens sont des êtres sociaux, une partie de la personnalité s'efforcera toujours de communiquer, tandis que l'autre l'interdira à cause de l'opinion habituelle d'elle-même. Cela menace le développement de la névrose.
Le manque de communication peut également avoir un impact négatif sur votre capacité à vous exprimer. Assimilée dès l'enfance, la peur et la conviction de son infériorité peuvent empêcher une personne de réaliser son talents et maintenir la santé mentale.
Comment aider votre enfant à surmonter la peur des autres enfants
Dans la lutte contre la peur, il est important d'appliquer une approche intégrée. Ci-dessous, nous énumérons quelques bonnes façons d'aider votre enfant à surmonter les blocages et à commencer à communiquer.
Donnez-lui une chance de s'adapter
Tout d'abord, assurez-vous que l'enfant a la possibilité de s'adapter à la communication avec ses pairs. Emmenez-le à l'aire de jeux et regardez les autres avec lui.
Décrivez ce qu'ils font, exprimez votre curiosité, proposez de vous joindre. Si votre enfant a peur, rassurez-le en lui disant qu'il est complètement en sécurité et que vous resterez avec lui aussi longtemps qu'il en aura besoin.
Essayez de sortir avec des parents qui ont des enfants du même âge que les vôtres. Tôt ou tard, l'enfant s'y habituera, se sentira en sécurité et commencera à communiquer. Il est préférable que les réunions aient lieu dans un cadre familier, comme votre maison ou votre cour.
Alternativement, présentez votre enfant à des enfants plus âgés ou plus jeunes. Certains se sentent plus à l'aise avec les enfants, d'autres aiment communiquer avec des camarades plus âgés. Encore une fois, il est préférable que les réunions aient lieu dans un environnement familier.
Travailler les émotions avec des jeux
Valeria Chechelnitskaya dit que plus tôt un enfant apprend comprendre ses émotions, plus il lui sera facile de faire face à la peur.
Valeria Chechelnitskaïa
Psychologue
Vous pouvez inviter l'enfant à prendre un jouet et demander: « Quand il communique avec les autres, a-t-il peur? Est-ce qu'il rétrécit? Peut-être que quelqu'un l'a offensé? Réfléchissons à comment l'aider !
De plus, des exemples avec des personnages de contes de fées aident bien les enfants. Essayez d'inventer une histoire sur un enfant qui a peur de quelque chose et, avec l'enfant, trouvez comment le héros peut faire face à la peur. Peut-être aura-t-il une épée protectrice, une bonne fée volera-t-elle ou une sorte de superpuissance sera-t-elle révélée.
Discutez et parlez
Il est très important d'écouter les enfants, de faire preuve de sensibilité et d'attention. Parlez à votre enfant, demandez-lui s'il aime jouer avec les autres, s'il est offensé dans l'équipe, avec qui il est ami, avec qui il se dispute.
Ne considérez pas les problèmes et les émotions des enfants comme insignifiants. Si un enfant pleure parce qu'il s'est disputé avec un ami, n'écartez pas le problème dans le style: "Oh, fais la paix cent fois encore !". Rappelez-vous comment vous vous êtes senti mal une fois après une querelle sérieuse et trouvez des mots de soutien et de réconfort.
Une attitude sensible envers un enfant augmente ses chances de surmonter la peur et de s'adapter parmi ses pairs. Oui, dans un expérienceHeidi Gazelle et Tamara Spangler. Solitude anxieuse de la petite enfance et relations ultérieures avec les pairs: modérateurs maternels et cognitifs / Journal de psychologie appliquée du développement suivi des enfants socialement anxieux de 2 à 4,5 ans. Ceux dont les mères se distinguaient par la sensibilité - la capacité de percevoir et de comprendre les signaux de leur l'enfant et y répondre de manière adéquate - les enfants avaient plus d'amis et étaient moins susceptibles d'être rejetés pairs.
Travail sur soi et les relations familiales
Pour le developpement compétences sociales Pour un enfant, non seulement l'attitude à son égard est importante, mais également la manière dont les autres membres de la famille communiquent entre eux.
Valeria Chechelnitskaïa
Psychologue
Il est important que les parents soutiennent non seulement l'enfant, mais aussi les uns les autres. Les enfants sont doués pour lire l'agressivité, les commentaires caustiques, l'isolement et la diffusion dans la communication avec les autres.
Dans un ouvrage scientifique c'est notéDegnan KA, Henderson HA, Fox NA, Rubin KH. Prédire la méfiance sociale au milieu de l'enfance: les rôles modérateurs des antécédents de garde d'enfants, de la personnalité maternelle et du comportement maternel. Développement socialque les problèmes de communication des enfants peuvent être liés au névrosisme de la mère - faible estime de soi, anxiété et incapacité à réguler les émotions négatives.
L'enfant copie la peur de la nouveauté des parents et, à cause de la surprotection, il ne peut pas développer d'importantes compétences en communication, surmonter des situations sociales stressantes et acquérir une expérience précieuse.
Par conséquent, en plus de l'assistance directe à l'enfant, les parents doivent également prêter attention à son état.
Demandez l'aide d'un spécialiste
Ksenia Nesyutina dit qu'il est important de distinguer la timidité ordinaire de prénévrotique États. Les symptômes de ce dernier comprennent un comportement inadapté excessif qui empêche l'enfant de socialiser et dure plus de six mois.
En d'autres termes, si dans un environnement inhabituel l'enfant devient timide, se cache derrière sa mère et veut partir, c'est normal. Selon la nature et l'éducation, l'adaptation peut prendre quelques heures ou nécessiter plusieurs jours. Mais si le bébé s'habitue toujours aux gens et commence progressivement à se comporter avec plus de confiance, il n'y a rien à craindre.
Si, toutefois, le comportement ne change pas avec le temps - par exemple, l'enfant va à la maternelle depuis plusieurs semaines ou plusieurs mois, mais continue de faire des crises de colère, de se cacher sous les meubles, de sangloter ou de faire preuve d'agressivité - cela vaut la peine de consulter psychologue.
Ksenia Nesyutina
La peur est une réaction défensive. Les enfants ne font pas semblant d'avoir peur, ils ont vraiment peur, mais quelle est exactement la question. Le psychologue aide à comprendre de quoi l'enfant se protège, ce qui le fait se tourner vers la peur dans la réalité.
En découvrant les vraies raisons, vous pouvez aider votre enfant à socialiser et réduire le risque de troubles mentaux et de problèmes de communication à l'avenir.
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