Pourquoi l'enfant a peur de l'enseignant et comment l'aider à y faire face

L'estime de soi d'un enfant dépend directement de l'opinion d'adultes significatifs, y compris les enseignants. Et parfois, les relations avec l'un d'entre eux peuvent ne pas fonctionner. Mais avant de sonner l'alarme, vous devez bien tout comprendre.

Pourquoi les enfants ont-ils peur des enseignants ?

Les situations sont différentes et toutes ne nécessitent pas l'intervention des parents.

Un débutant est effrayé par un environnement inconnu

En allant à l'école pour la première fois, l'enfant éprouve du stress et de l'anxiété face à un environnement inconnu. Tout comme les adultes, les enfants ont besoin de temps pour s'adapter au changement et comprendre à quoi s'attendre du « leadership ».

De plus, la peur peut également apparaître après une longue absence des cours - après tout, l'élève comprend qu'il devra rattraper le programme et reconstruire des relations dans la classe.

Les règles à l'école et à la maison sont différentes

Souvent, les parents louent et n'élèvent pas la voix, et l'enseignant réprimande les erreurs, fait des commentaires et met de mauvaises notes. Et même si l'enseignant ne fait pas preuve d'une sévérité particulière, le contraste des réactions aux mêmes actions de l'enfant lui causera naturellement de l'anxiété, de l'incertitude et de la peur.

Cela se produit également dans l'autre sens, lorsque les maisons établissent des règles strictes et les punissent pour les avoir enfreintes. Dans ce cas, l'enfant peut avoir peur même de l'enseignant qui traite tout le monde de manière neutre et ne met pas en évidence favoris - parce qu'il sait que dans son cas, une évaluation ou un comportement pas assez bon entraînera une punition de la part de parents.

L'enfant a une faible estime de soi

Si un enfant perçoit douloureusement une critique, l'enseignant à ses yeux se transforme en ennemi et en délinquant. Surtout quand il n'épargne pas les sentiments de l'élève et n'exige qu'une discipline et des performances académiques parfaites. Mais les attentes élevées des parents et le manque d'éloges à la maison peuvent également être une source de problèmes d'estime de soi.

L'enseignant se comporte de manière non professionnelle

Il est de coutume de faire confiance aux enseignants en matière d'éducation, et même des méthodes strictes d'influence sur un enfant sont souvent perçues par les parents comme justes et nécessaires. Mais la sévérité peut parfois frôler la cruauté - et cette ligne n'est pas toujours facile à voir.

Rappelez-vous: l'enfant a toujours besoin de votre participation. Mais vous devez d'abord bien comprendre la situation.

Cela vaut la peine de parler à l'enseignant s'il:

• ne laisse pas l'enfant aller aux toilettes pendant le cours;
• ne permet pas d'entrer dans la classe en cas de retard;
• expulse des cours pour inconduite mineure, apparence, devoirs oubliés ;
• abaisse les notes ou interdit de partager leurs opinions dans les essais et pendant la leçon ;
• élève la voix, insulte et critique enfant, surtout en public.

Comment comprendre que l'enfant a peur

Le premier signal d'alarme est presque toujours les propres plaintes de l'enfant. Par exemple, un enseignant peut être étiqueté « trop strict » ou « en colère ». Autre signe: l'enfant refuse d'assister aux cours, pleure, fait semblant d'être malade ou tombe vraiment malade à cause du stress accumulé.

Curieusement, l'enseignant lui-même peut parler de peur - c'est un bon signe qui témoigne de la préoccupation sincère de l'enseignant. Vous ne devriez pas attendre la phrase "votre enfant a peur de moi" - très probablement, on vous dira qu'il ne veut pas:

• va au tableau;
• répondre en classe
• montrer la classe et les devoirs;
• venir en classe et s'y préparer;
• s'ouvrir dans la conversation avec l'enseignant.

Il est important de se rappeler que les enfants sont sans défense devant les adultes, donc ignorer ces signaux peut entraîner une perte confiance enfant, ainsi que d'aggraver la situation et le traumatisme psychologique.

Comment résoudre un problème

Vous ne devez en aucun cas ignorer les plaintes de l'enfant. Sinon, vous risquez de perdre sa confiance.

Soutenir l'enfant

Quelle que soit la raison de la peur, n'essayez pas de la balayer en disant que l'enseignant n'est pas du tout méchant. Lorsque vous dites aux enfants que leurs sentiments sont biaisés et inappropriés, ils apprennent à douter d'eux-mêmes ou à ne pas vous demander de l'aide à l'avenir.

Pour aider votre enfant à surmonter sa peur, discutez avec lui de ce dont il a exactement peur. Peut-être est-ce le sentiment de mots blessants de la part de l'enseignant, ou le ridicule de ses camarades de classe à cause de mauvaises notes, ou que la note finale ne sera pas assez bonne et qu'il sera interdit de jouer sur l'ordinateur.

Votre soutien aidera l'enfant à réaliser que ses peurs sont vaines. Et si ce n'est pas le cas, alors au moins vous saurez quoi combattre.

Contactez un psychologue

Cela vous aidera à surmonter vos peurs. De plus, sa conclusion peut devenir une preuve de la culpabilité de l'enseignant, si elle l'est vraiment. Choisissez un spécialiste en qui vous pouvez avoir confiance. Si vous suspectez cette école psychologue pas à la hauteur, il vaut mieux en trouver un autre.

Obtenir le soutien d'autres parents

S'il s'avère que les craintes de l'enfant ne sont pas sans fondement, il vaut la peine de savoir si d'autres parents ont entendu des plaintes similaires de la part de leurs enfants. Il est préférable de le faire avant de parler à votre enseignant ou de soulever le problème lors d'une réunion parents-enseignants. Discutez en personne ou créez une discussion séparée. À tout moment, une réclamation collective bien pensée aura plus de poids qu'une réclamation individuelle.

Parlez au professeur

Tout d'abord, vous devez formuler clairement vos revendications. Restez calme et écoutez l'autre côté du conflit. Essayez de mettre l'accent sur les sentiments de l'enfant, votre désir de trouver une solution et les conséquences que la peur de l'enseignant peut entraîner à l'avenir.

Contactez les autorités supérieures

Si l'enseignant se comporte manifestement de manière incorrecte et ne rencontre pas la moitié du chemin, il est possible et nécessaire de déposer une plainte auprès du directeur de l'école ou du ministère de l'Éducation. Des motifs suffisants pour cela sont considérés:

• évaluation inadéquate et injuste des connaissances de l'enfant;
• pression psychologique sur l'étudiant, traitement brutal;
• l'usage de la violence physique;
• évaluation des croyances et des attitudes, et non des connaissances ;
• ignorer l'état physique et mental de l'enfant;
• extorsion d'argent.

La plainte doit être étayée par des preuves: la conclusion d'un psychologue, les témoignages d'autres enfants et de parents.

La première instance d'appel officiel est le directeur. Il est intéressé à empêcher le conflit d'aller au-delà de l'école et à empêcher les inspections imprévues, de sorte que le problème sera très probablement résolu à ce niveau.

Une autorité supérieure est le département régional de l'éducation. Il examine les plaintes à la fois contre l'enseignant et contre l'école dans son ensemble. Les coordonnées se trouvent sur le site Web du gouvernement régional.

Vous pouvez déposer une plainte en personne, par la poste ou par voie électronique. Essayez de n'inclure que des faits, évitez émotions et ne soulevez pas plus d'une question. En outre, le document doit indiquer exactement ce que l'enseignant a violé - dans la plupart des cas, cela article 34 Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie".

Trouver un tuteur pour votre enfant

Il arrive que l'enseignant se comporte de manière professionnelle, mais l'enfant est toujours mal à l'aise avec lui: le style d'enseignement ne correspond pas ou il n'est pas possible de trouver une langue commune en raison de la timidité. Cela peut entraîner de mauvaises performances. Souvent, il n'y a aucun moyen de rejoindre un autre enseignant à l'école, donc les classes avec tuteur. En dehors de l'école, il est plus facile pour les enfants d'admettre qu'ils ne comprennent pas la matière.

Dès que l'enfant se rend compte qu'il est traité avec gentillesse et que les notes n'iront pas au magazine, il prend facilement contact et pose des questions. En règle générale, cela aide non seulement les étudiants à l'avenir, mais a également un effet positif sur leurs performances académiques actuelles.

Proposer de passer à une autre équipe

Si tout le reste échoue, discutez avec votre enfant de la possibilité d'être transféré dans une autre classe ou école, car l'essentiel est sa sécurité et son confort psychologique.

Ce qu'il ne faut pas faire

Ne sautez pas sur l'enseignant avec des réclamations du seuil. Et choisissez aussi l'autre extrême, en essayant de fermer les yeux sur ce qui se passe.

Soyez agressif avec le professeur

Ainsi, non seulement vous n'obtiendrez pas la solution souhaitée et ruinerez les relations avec le personnel enseignant de l'école, mais vous démontrerez également à l'enfant un modèle de comportement qu'il copiera à l'avenir.

Accepter des cours supplémentaires

L'enseignant peut insister sur le fait que sans eux, l'enfant ne réussira pas. Et les parents ont souvent peur de refuser en raison du risque que cela affecte négativement l'attitude de l'enseignant envers l'enfant et les notes. Mais tu ne devrais pas être d'accord.

Premièrement, il est peu probable qu'il soit efficace: si l'enfant ne comprend pas le sujet en classe, il est peu probable qu'il devienne meilleur pour le comprendre dans des classes supplémentaires avec le même enseignant. Deuxièmement, il sera mal à l'aise: il ne pourra pas se détendre et poser des questions apparemment stupides. De plus, l'enfant aura simplement peur qu'en classe, il découvre ses cours particuliers et raccroche l'étiquette d'un animal de compagnie.

Afin de ne pas gâcher la relation avec l'enseignant, expliquez honnêtement que vous craignez un conflit d'intérêts: selon la loi, un enseignant n'a pas le droit de demander le paiement de cours supplémentaires avec ses élèves.

Une mesure extrême dans cette situation peut être de contacter la direction. Cela vaut la peine d'y recourir en cas de chantage pur et simple ou d'imposition de cours.

Traiter la situation comme une occasion de tempérer le caractère de l'enfant

En ignorant les demandes de protection de l'enfant, vous le privez du seul levier dont il dispose pour contrôler ce qui se passe. Les situations dans lesquelles nous sommes incapables de changer quoi que ce soit ne forgent pas le caractère, mais développent impuissance apprise. À l'avenir, une telle expérience empêchera l'enfant de s'épanouir et de devenir heureux.