Cours de préparation à l'examen d'État unifié en langue russe - cours 82 560 roubles. de SkySmart, formation 67 leçons, Date 29 novembre 2023.

La langue russe est autour de nous. En utilisant la langue, vous pouvez vous faire des amis, influencer la société et rendre le monde meilleur !

Vocabulaire et phraséologie

Rappelons tout ce qui peut être utile lors de l'examen pour les tâches de vocabulaire. Répétons les différences entre synonymes et antonymes, apprenons à trouver des unités phraséologiques dans le texte et comprenons ce qu'est la paronymie.
Apprenons comment faire :

• Tâche n°2. Signification lexicale du mot.
• Tâche n°5. Normes lexicales (utilisation de paronymes).
• Tâche n°6. Normes lexicales (utilisation de mots en compatibilité lexicale).
• Tâche n°24. Signification lexicale du mot. Synonymes. Antonymes. Phraséologismes. Groupes de mots par usage.
• Tâche n°26. Moyens d'expression artistique.

Morphologie

Répétons tout ce que nous savons déjà sur les parties indépendantes et auxiliaires du discours: noms et adjectifs, verbes, adverbes, participes et autres.
Apprenons comment faire :

• Tâche n°7. Normes morphologiques.
• Tâche n°11. Orthographe des voyelles et des consonnes dans les suffixes de mots de différentes parties du discours (à l'exception des suffixes de participes, gérondifs).
• Tâche n°12. Orthographe des terminaisons personnelles des verbes et suffixes des participes, gérondifs.
• Tâche n°13. Orthographe intégrée et séparée de NOT (NI) avec des mots de différentes parties du discours.
• Tâche n°14. Orthographe continue, avec trait d'union et séparée des mots de différentes parties du discours.
• Tâche n°15. N et NN dans des mots de différentes parties du discours.

Syntaxe

Passons en revue des sujets importants liés à la structure des phrases en russe. Répétons ce que sont les membres d'une phrase, comment ils sont exprimés et rappelons-nous les types de phrases. Et puis nous examinerons tout cela à l'aide d'exemples de tâches d'examen d'État unifié.
Apprenons comment faire :

• Tâche n°8. Normes syntaxiques.
• Tâche n°16. Signes de ponctuation dans une phrase complexe et une phrase simple avec des membres homogènes.
• Tâche n°17. Signes de ponctuation dans les phrases avec des membres isolés.
• Tâche n°18. Signes de ponctuation dans les phrases avec des mots et des constructions qui n'ont aucun rapport grammatical avec les membres de la phrase.
• Tâche n°19. Signes de ponctuation dans les phrases complexes.
• Tâche n°20. Signes de ponctuation dans une phrase complexe avec différents types de connexions entre les parties.

Orthographe et orthographe

Apprenons à comprendre les règles et à écrire sans erreurs même les mots complexes qui peuvent apparaître lors de l'examen d'État unifié en langue russe.
Apprenons comment faire :

• Tâche n°4. Normes orthoépiques (placement de contrainte).
• Tâche n°9. Orthographe des voyelles et des consonnes à la racine d'un mot.
• Tâche n°10. Orthographe des voyelles et des consonnes dans un préfixe de mot. Utilisation de b et b. Lettres I, Y après les préfixes.
• Tâche n°11. Orthographe des voyelles et des consonnes dans les suffixes de mots de différentes parties du discours (à l'exception des suffixes de participes, gérondifs).
• Tâche n°12. Orthographe des terminaisons personnelles des verbes et suffixes des participes, gérondifs.
• Tâche n°13. Orthographe intégrée et séparée de NOT (NI) avec des mots de différentes parties du discours.
• Tâche n°14. Orthographe continue, avec trait d'union et séparée des mots de différentes parties du discours.
• Tâche n°15. N et NN dans des mots de différentes parties du discours.

Ponctuation

Nous vous expliquerons comment placer facilement des signes de ponctuation dans différents types de phrases: des phrases compliquées par des membres homogènes aux plus complexes.
Apprenons comment faire :

• Tâche n°16. Signes de ponctuation dans une phrase complexe et une phrase simple avec des membres homogènes.
• Tâche n°17. Signes de ponctuation dans les phrases avec des membres isolés.
• Tâche n°18. Signes de ponctuation dans les phrases avec des mots et des constructions qui n'ont aucun rapport grammatical avec les membres de la phrase.
• Tâche n°19. Signes de ponctuation dans les phrases complexes.
• Tâche n°20. Signes de ponctuation dans une phrase complexe avec différents types de connexions entre les parties.
• Tâche n°21. Analyse de ponctuation.

Traitement de la parole et de l'information de textes de styles et de genres variés

Apprenons à analyser un texte: identifier son style, son genre, les types de connexions de phrases, etc.
Apprenons comment faire :

• Tâches n°1, n°25. Relations logiques-sémantiques entre les phrases (fragments) du texte.
• Tâche n°3. Analyse stylistique de textes de diverses variétés fonctionnelles de langue.
• Tâche n°22. Le texte comme travail de parole. Intégrité sémantique et compositionnelle du texte.
• Tâche n°23. Types de discours fonctionnels et sémantiques.
• Tâche n°26. Moyens visuels et expressifs de base de la langue russe.

Préparation d'un essai

Partageons une recette pour un essai pour obtenir le score le plus élevé: nous vous présenterons la structure, vous apprendrons à travailler avec des arguments, rédigerons une introduction et une conclusion, et comprendrons également les critères de l'examen d'État unifié.
Pour préparer le devoir numéro 27, nous étudierons les sujets :

• Structure de la dissertation de l'examen d'État unifié. Algorithme pour travailler avec du texte.
• Problème de texte. Commenter le problème.
• Illustration du problème.
• Position de l'auteur.
• Position de l'écrivain. Arguments pour le poste.
• Introduction et conclusion.