Examen d'État unifié en informatique et TIC + programmation C++ et Python - cours 3000 frotter. de Stepik, formation 141 leçons, Date: 30 novembre 2023.

Éducation: Institut polytechnique de Lipetsk, Institut pédagogique d'État de Lipetsk. J'ai travaillé comme programmeur et administrateur système de 1994 à 2008, de 2008 à aujourd'hui, je travaille dans une école et comme professeur privé.

À l'école, je me suis intéressé à une nouvelle matière: l'informatique. Après l'école, il entre à l'Institut polytechnique de Lipetsk et est transféré un an plus tard à l'Institut pédagogique d'État. À l'institut, en plus du BASIC standard, j'ai commencé à étudier les systèmes de gestion de bases de données Clipper et FoxPro. Après l'université, il a travaillé comme programmeur pendant 5 ans, après quoi il a commencé à administrer des réseaux informatiques et des bases de données. Pendant mon temps libre, j'ai étudié l'assembleur, le C et Delphi. En 2009, il rejoint l'école en tant que professeur d'informatique et enseigne ensuite périodiquement les mathématiques. Dans la même année 2009, j'ai commencé à enseigner en privé l'informatique et les mathématiques (tuteur), ce que je fais encore aujourd'hui. Hobby: arts martiaux.

Information
1. Règles pour travailler avec le cours Examen d'État unifié
2. A propos du cours, contacts
Cours personnalisé.
1. Cadre théorique (éditeurs)
2. Recherche d'informations dans un fichier texte VR
3. Tableau de données dans des feuilles de calcul
4. Base théorique et analyse vidéo (modèles d'information #1)
5. Analyse des modèles d'information (#1)
6. Analyse des modèles d'information (#2)
7. Analyse des modèles d'information (#3)
8. Base théorique et analyse vidéo (modèles d'information #2)
9. Analyse des modèles d'information (#4)
Informations et processus d'information. Informations d'encodage
1. Bases théoriques et analyse vidéo (codage)
2. Informations d'encodage #1
3. Informations d'encodage #2
4. Bases théoriques et analyse vidéo (codage, combinatoire)
5. Codage des informations #3
6. Codage de l'information (combinatoire) #4
7. Codage de l'information (combinatoire) #5
8. Théorie. Ordre lexicographique et systèmes de numérotation
9. Codage de l'information (combinatoire) #6
10. Base théorique et analyse vidéo (quantités d'informations)
11. Calculer la quantité d'informations #1
12. Calculer la quantité d'informations #2
13. Calculer la quantité d'informations #3
14. Calculer la quantité d'informations #4
Systèmes numériques.
1. Base théorique de la VR
2. Résoudre des problèmes de base
3. Résolution de problèmes (problèmes généraux)
4. Résolution de problèmes (format jusqu'en 2023)
5. Résolution de problèmes (format 2023)
Fondamentaux de la théorie des jeux.
1. Base théorique de la VR
2. Problèmes pratiques n°1 (un tas de pierres et problèmes similaires)
3. Problèmes pratiques n°2 (un tas de pierres et problèmes similaires)
4. Exercice pratique n°1 (deux tas de pierres)
5. Exercice pratique n°2 (deux tas de pierres)
Algèbre de la logique.
1. Bases théoriques (Algèbre de la logique)
2. Tâches de formation (Tâche 2, #1)
3. Tâches de formation (Tâche 2, #2)
4. Tâches de formation (Tâche 2, #3)
5. Tâches de formation (Tâche 2, #4)
6. Tâches de formation (Tâche 2, #5)
7. Problèmes de formation (Tâche 18, Droite numérique :)
8. Tâches de formation (Tâche 18, Faisceau de coordonnées :)
9. Problèmes de formation (Tâche 18, Inégalités sur le plan xy :)
10. Tâches de formation (Tâche 18, Expressions avec Del (n, m) :)
11. Problèmes de formation (Tâche 18, Opérations sur les bits :)
Algorithmisation. Tâches de base
1. Base théorique. Algorithmes écrits en langage naturel.
2. Algorithmes écrits en langage naturel #1
3. Algorithmes écrits en langage naturel #2
4. Algorithmes enregistrés pour Turtle
5. Algorithmes enregistrés pour Tsaplya
6. Algorithmes enregistrés pour Performer (Robot) #1
7. Algorithmes enregistrés pour le Performer (Editeur) #2
8. Algorithmes enregistrés pour le Performer (Editeur) #3
9. Base théorique (analyse, y compris écriture de code)
10. Programmation dynamique #1
11. Programmation dynamique #2
12. Programmation dynamique #3
13. Analyse des données (nouvelle tâche pour 2023)
14. Lire et analyser un algorithme en langage de programmation #1
15. Lire et analyser un algorithme en langage de programmation #2
16. Récursion #1
17. Récursion #2
18. Un algorithme simple pour traiter une séquence de nombres
19. Devoirs de l'année précédente (traitement des séquences de numéros) #1
20. Travaux de l'année précédente (traitement des séquences de numéros) #2
21. Traitement des séquences de numéros (saisie de fichier)
Algorithmisation. Niveau augmenté
1. Bases théoriques (analyse en C++ et Pascal)
2. Problèmes de formation (chaînes, symboles) (#1#24)
3. Problèmes de formation (chaînes, symboles) (#2#24 :)
4. Problèmes pour la formation (nombres premiers, diviseurs) (#1#25 :)
5. Problèmes pour la formation (nombres premiers, diviseurs) (#2#25)
6. Problèmes pour la formation (#1#26 :)
7. Traitement des séquences de numéros (#27 :)
8. Traitement des séquences numériques de paires et de triples de nombres (#27 :)
9. Traitement des séquences de nombres avec des étapes (#27 :)
10. Combinatoire (#27 :)
11. Tâches de formation (tableau de données) (#27 :)
12. Problèmes de formation (chaînes, symboles) (#27 :)
Options informatiques
Bases de la programmation C++
1. Concepts de base de base. Les algorithmes les plus simples
2. Programmes linéaires simples. Type de données réel
3. Arithmétique entière (C++)
4. Opérations mathématiques
5. Opérateur conditionnel « si » (si)
6. Opérateur conditionnel "problèmes d'échecs"
7. boucle for, boucles for imbriquées
8. Trouver l'élément min/max
9. boucle while
10. faire { } while boucle
11. Tableau unidimensionnel (vecteur)
12. Récursivité
13. Caractère de type entier
14. Chaînes (caractères)
15. Chaînes (classe de chaînes)
16. Fonctions personnalisées
17. Programmation dynamique