Diagnostic des compétences « générales » du personnel de l'organisation - cours 35 000 roubles. de HSE, formation 10 jours, Date: 5 juin 2023.

Chercheur au Centre de psychométrie et de mesures dans l'éducation, Institut d'éducation, École supérieure d'économie de l'Université nationale de recherche, universitaire directeur du programme de master "Sciences de l'apprentissage et de l'évaluation", candidat en sciences de l'éducation (doctorat en Éducation)

Professeur agrégé du Département des programmes éducatifs de l'Institut d'éducation de l'École supérieure d'économie de l'Université nationale de recherche, directeur académique de l'École supérieure d'éducation de l'Institut d'éducation, Dr. Psych.

Chercheur au Centre de psychométrie et de mesures dans l'éducation, Institut d'éducation, École supérieure d'économie de l'Université nationale de recherche, professeur agrégé, candidat en sciences psychologiques.

Introduction au psychodiagnostic
Il s'agit d'un thème introductif dans lequel nous décrirons les principes généraux de développement de techniques psychologiques d'évaluation des « soft skills » des salariés.

Analyse de travail
De nombreux écrits ont été publiés sur les avantages des « soft skills » sur le lieu de travail. Pour tirer le meilleur parti de cet avantage, il est important de comprendre exactement de quelles qualités vos employés ont besoin pour réussir dans leur travail. Pour ce faire, il existe des techniques d'analyse des tâches, que nous examinerons dans cette rubrique.

Cadre théorique et opérationnalisation: études de cas
Tout test est basé sur des prémisses: théorie et/ou données d'études antérieures. Nous verrons comment bien transformer la théorie en pratique utile pour évaluer les « soft skills » de vos collaborateurs dans ce sujet.

Développement de tâches de différents types
Nous considérerons le processus d'élaboration de tâches de différents types (auto-évaluation, scénario, tests situationnels-comportementaux, en panier), parlons de leurs capacités et de leurs limites et essayons pratique pour les développer.

Caractéristiques de l'analyse des résultats des tests de compétences « générales »
Tout test est effectué dans le but d'obtenir un résultat. Et il est important de l’interpréter correctement. Dans cette rubrique, nous expliquerons comment comprendre les données de test afin que vous puissiez les utiliser au profit de votre entreprise et de ses employés.

Commentaires basés sur les résultats des tests
Dans ce sujet, nous déterminerons qui reçoit des commentaires sur les résultats des tests et quelles informations intéressent généralement les répondants eux-mêmes, leurs responsables et les clients des tests. Dans ce sujet également, nous aborderons des questions juridiques et éthiques: comment protéger les données personnelles des répondants, rédiger les formulaires de consentement pour la participation et maintenir la confidentialité des résultats.