Mini groupe. Préparation à l'école - cours gratuit de Foxford, formation 60 leçons, Date: 4 décembre 2023.
Miscellanea / / December 07, 2023
Qui bénéficiera du cours ?
Enfants de 5 à 6 ans qui souhaitent se préparer à l'école.
Comment se déroulent les cours ?
Les cours se déroulent en groupe de 4 à 6 personnes 2 fois par semaine. Durée 35-40 minutes.
Comment commencer les cours
Inscrivez-vous à un cours gratuit pour diagnostiquer votre niveau ou payez directement les cours. Dès que le groupe est constitué, le responsable vous contactera et vous informera de la date de début des cours.
35-40 minutes 2 fois par semaine en groupe de 4 à 6 personnes.
Bon après-midi Je m'appelle Tatiana. Je suis enseignante en maternelle. Je travaille dans le domaine de l'enseignement en ligne depuis plus de 5 ans. J'ai une vaste expérience de travail avec des enfants bilingues d'Europe et d'autres pays. Je suis toujours sensible et attentive au désir des parents de préserver la langue russe chez leurs enfants. J’accorde une grande attention à la fois à la grammaire et à la reconstitution du vocabulaire des élèves. J'aime tout ce qui est nouveau et non standard, sans oublier les méthodes d'enseignement classiques. Actif, positif et responsable. Je suis prêt à travailler avec chaque élève comme avec mon propre enfant. Je suis moi-même maman de deux enfants du même âge. J'adore voyager, la montagne est ma passion. J'améliore constamment mes compétences en lisant de la littérature professionnelle et de fiction. Je serai heureux de vous rencontrer!
- J'utilise activement les matériaux visuels et l'interactivité. Les étudiants ne s'ennuient jamais dans mes cours.
- J'enseigne par le jeu. Les étudiants mémorisent plus facilement la matière et sont fiers de leurs résultats rapides.
- Je m'implique rapidement dans l'intérêt des enfants. J'attrape les tendances modernes et les intègre intelligemment dans le plan de la leçon.
Je me considère actif, joyeux, responsable et efficace. Pendant mon temps libre, j'aime peindre par numéros et jouer à des jeux de société. Je m'intéresse à la psychologie. Je crois que la réussite dans le travail d’un enseignant réside dans son développement personnel.
- Je suis psychologue scolaire, ce qui me permet de voir les caractéristiques psychologiques de mes élèves et de trouver un langage commun avec eux.
- Dans mon travail, j'utilise des techniques de jeu pour développer la mémoire, l'attention, la parole et la réflexion.
- J'utilise une approche individuelle lors de la préparation des cours, en tenant compte des intérêts et des loisirs de l'élève.
Méthodes visuelles, utilisation de contenus pertinents, visionnage de vidéos, présentations, etc. pour un apprentissage réussi et intéressant
Dans mon travail, je m'appuie toujours sur les caractéristiques individuelles de l'enfant afin que nous puissions travailler ensemble confortablement. Je m'efforce d'amener les enfants à accroître leur estime de soi et à surmonter leurs peurs et leurs inquiétudes internes afin qu'apprendre soit un plaisir. En tenant compte des caractéristiques d'âge des élèves, je leur apprends à penser de manière indépendante, à raisonner, à évaluer et à tirer des conclusions. J'essaie d'expliquer le matériel pédagogique de manière simple et claire jusqu'à ce qu'il soit parfaitement compris. Il est important pour moi que les enfants comprennent, ne mémorisent pas et n'aient pas peur des erreurs. "Celui qui ne fait rien ne fait jamais d'erreurs."
- Méthodes visuelles, utilisation de contenus pertinents, visionnage de vidéos, présentations, etc. pour un apprentissage réussi et intéressant
- Méthodes de jeu pour créer une situation psychologique confortable, augmenter la motivation des enfants pour les activités utilisant leurs personnages préférés
- Méthodes pratiques, développant l'indépendance dans la recherche de solutions aux problèmes, en utilisant divers exercices pour le développement global de l'enfant
Apprendre à compter
Résolution d'exemples et de problèmes, capacité à compter, familiarité avec les formes géométriques et les segments numériques.
- Apprendre les chiffres
- Compter jusqu'à 10
- Figures géométriques
- Segment numérique
- Égalités et inégalités
- Addition et soustraction
- Résolution de problème
Développement de la pensée
Formation de compétences de comparaison, de généralisation, de classification. Développement d'une pensée visuelle-efficace, verbale-logique et créative.
- Des jeux pour développer la logique
- Développement de la pensée spatiale
- Construction
- Développement de la mémoire et de l'attention
Formation à la lecture
Etude des voyelles et des consonnes. Développement de l'audition phonémique (détermination de la place du son dans un mot). Diviser les mots en syllabes, mettre l'accent. Lecture de textes simples.
- Des sons et des lettres
- Syllabes et mots
- Phrases et textes
- Développement de l'audition phonémique
- Développement de la parole
Se préparer à écrire
Développement de la motricité fine à l'aide d'exercices et de tâches spécialement sélectionnés.
- Gymnastique des doigts
- Coloriage
- Lignes et hachures
- Voies graphomotrices
- Cahiers
Connaissance du monde qui nous entoure
Formation d'idées sur l'environnement. En classe, nous parlerons des animaux, des oiseaux, du climat, du temps et d'autres choses importantes.
- Lois naturelles
- Couleurs
- Expériences et inventions
Les bases d'un comportement sécuritaire
Formation d'idées sur les règles de comportement sécuritaire dans les lieux publics et à la maison.
- Dans la rue, à l'école, à la maison
Préparation psycho-émotionnelle
Formation de la préparation d'un enfant à une nouvelle position sociale en tant qu'écolier.
- Je suis un futur élève de première année
- Introduction à l'école et au règlement scolaire
- Développement de l'arbitraire de l'attention et du comportement
- Développement des compétences en communication