Cours individuels de programmation pour enfants 7-11 ans - cours gratuit de Foxford, formation, Date: 5 décembre 2023.

Mes étudiants entrent avec succès dans les meilleures écoles, notamment le Lycée de l'École supérieure d'économie de l'Université nationale de recherche, 57, 1567, 1329. J'enseigne les mathématiques selon des programmes étrangers - écoles israéliennes, singapouriennes, chinoises, géorgiennes, kazakhes et américaines. Je travaille avec des bilingues et j'ai enseigné à des étudiants d'Italie, d'Espagne, d'Autriche, de Pologne et de France. J'enseigne également les langages de programmation, notamment Pascal, Basic et Scratch, et j'enseigne les algorithmes dans les classes primaires. Je suis professeur de robotique certifié et j'ai des connaissances sur les bases des cultures religieuses et de l'éthique laïque (Orthodoxie). Mon principal intérêt est le développement de la pensée logique chez les enfants. Je crois que la logique facilite la résolution des problèmes non seulement techniques, mais aussi humanitaires. Un master, la direction de l'accompagnement pédagogique pour le développement des collégiens dans le domaine des mathématiques et des TIC, et l'expérience m'aident dans le choix individuel des méthodes d'enseignement. J'adhère aux principes d'activité et de cohérence dans l'organisation de l'enseignement, je détermine les objectifs et les méthodes en collaboration avec l'élève et les parents.

• Méthode d'activité et approche ludique. J'applique le principe minimax. Dialogue dans la leçon et tâches amusantes interactives.
• J'alterne entre les activités et j'utilise du matériel accrocheur et coloré pendant les cours. Nous ne mémorisons pas les règles.
• L'étudiant lui-même découvre les connaissances grâce à la logique. Le résultat: une assimilation profonde de la matière, apprendre à explorer, à être courageux et à sortir des sentiers battus.

Je donne des cours avec des écoliers. Je recherche une approche individuelle de chaque nouvel étudiant, en tenant compte de ses caractéristiques et des souhaits du client. Lors du premier cours d'essai, j'essaie d'établir un contact de confiance, de trouver un langage commun avec l'élève, de gagner sa confiance et son respect, et de croire en mes capacités. Je suis convaincu que les cours seront productifs s'ils se déroulent dans une atmosphère conviviale et positive.

• Je m'implique dans le sujet en utilisant les intérêts favoris de l'élève
• Je construis ma formation sur l'apprentissage du langage de programmation Python et de l'environnement de programmation de blocs visuels Scratch.
• Méthode projet

Deux formations: humanitaire et technique. J'enseigne le calcul mental, les capacités d'équilibre, ainsi que la programmation, les mathématiques et la préparation scolaire. Depuis 4 ans je me spécialise dans la formation des compétences cognitives fondamentales chez l'enfant, se manifestant par le développement de la concentration et de « l'intelligence mathématique » selon G. Gardner. Pendant mon temps libre après l'enseignement, je programme des systèmes d'intelligence artificielle (Data Scientist, Deep Learning).

• Tout d'abord, nous réfléchissons au matériel avec l'étudiant, puis je le provoque à expliquer comment réaliser la tâche.
• Nous développons une approche flexible de la résolution de problèmes de manière ludique
• J'utilise la méthode de narration active, de sorte que l'élève invente lui-même une histoire qui illustre les modèles que nous étudions.

Le cours « Fondamentaux de la programmation et des algorithmes » en collaboration avec la plateforme éducative « Codwards » s'adresse à formation de compétences numériques, développement de la pensée algorithmique et apprentissage des bases de la programmation pour les enfants de 6 ans. Les étudiants ne sont pas tenus d'avoir des connaissances particulières; ils recevront tout ce dont ils ont besoin pour réussir le cours. processus d'apprentissage, et la plate-forme elle-même est conçue de manière à être aussi pratique et compréhensible que possible pour tout le monde.