Des comptines pour les plus petits qui plairont même aux enfants les plus capricieux
Miscellanea / / April 03, 2023
Pourquoi un enfant a besoin de s'amuser
Même si un enfant n'est qu'à quelques heures de sa naissance et qu'il est très éloigné de sa propre parole, il a quand même besoin de communiquer avec lui. Ainsi, il apprend à connaître sa mère et d'autres parents, dont il a déjà entendu les voix dans l'utérus, apprend le monde et le rythme de sa langue maternelle. Il s'appuiera sur cela discours.
Mais dire sans cesse quelque chose à une «courgette» dans les couches peut être difficile, car il n'y a pas tellement de réactions et les sujets se tarissent. Par conséquent, les parents commentent les actions, se souviennent des chansons et des poèmes, répètent la même chose plusieurs fois. Par exemple, mes enfants sont la troisième génération de la famille de mon mari, qui connaît par cœur le "Fils de l'Artilleur".
Et vous pouvez raconter des blagues. Ce sont de courts poèmes pour les plus petits. Habituellement, ils parlent d'une partie de la routine quotidienne de l'enfant. Par exemple, sur le bain ou l'habillage. Ils sont rythmiques et mélodiques, ils sont donc facilement perçus. Ils montrent également la variété des sons de la langue maternelle et aident à établir
mode, car une association est construite entre le texte et une action spécifique.Comptines pour l'éveil
Avec l'aide de comptines, vous pouvez montrer que le jour est déjà venu et que vous pouvez vous lever.
Jeune coq
Coq, coq,
pétoncle doré,
tête de beurre,
barbe de soie,
Que tu te lèves tôt
Tu chantes fort
Laissez-vous les enfants dormir ?
Poignées de tirage
Poignées-poignées - poignées
Et tape dans les mains.
Jambes-jambes - topotushki,
Fugues, sauteurs.
Bonjour stylos,
paumes et jambes,
Joues fleuries -
claque!
gorgées
Ici réveillé,
étiré
Côte à côte
Nous avons tourné !
Collations !
Collations !
Où sont les jouets
Des hochets ?
Toi, jouet, hochet
Élevez notre bébé!
Comptines pour se laver
Beaucoup d'enfants à un certain stade n'aiment pas lave ton visage, et les comptines aident à changer l'humeur et à ne pas être si nerveux.
Vodichka-vodichka
L'eau l'eau,
Laver le visage de *nom de l'enfant*,
Pour faire briller tes yeux
Pour rendre les joues roses,
Rire la bouche,
Mordre Clou de girofle.
Sortez, voditsa, nous sommes venus nous laver
Nous savons, nous savons - oui, oui, oui !
L'eau se cache dans le robinet.
Sortez, vodka!
Nous sommes venus nous laver.
Fuite un peu
Juste sur la paume.
Le savon va mousser
La saleté va quelque part !
Amusement pendant un massage
Un léger massage avant de s'habiller est une autre façon de satisfaire le besoin de communication et de communication de l'enfant. tactile contacts avec les proches.
À propos du chou
Nous hachons le chou, hachons
(mouvements de hachage avec les bords des paumes).
Nous trois carottes, trois
(mouvements de frottement avec les jointures).
On sale le chou, le sel
(touche du doigt).
Nous récoltons du chou
(serrant les muscles avec les doigts).
On boit du jus de chou, on boit
(mouvements caressants avec les paumes).
Rails-rails
Enfant, je ne connaissais qu'une version abrégée: après mes poules, mes canards et mon éléphant, un concierge est venu et a tout balayé. Mais il s'avère que ceci massage très long:
Rails, rails (nous en dessinons une, puis une autre ligne le long de la colonne vertébrale).
Dormeurs, dormeurs (nous dessinons des lignes transversales).
Le train était en retard ("nous allons" le long de la colonne vertébrale).
Du dernier wagon
Tout à coup les pois sont tombés (frapper dans le dos avec les doigts des deux mains).
Les poulets sont venus, ont picoré (appuyez avec les index).
Les canards sont venus grignoter (pince le dos).
Le renard est venu (se caressant le dos)
Elle agita sa queue.
Éléphant passé ("nous marchons" le long du dos avec le dos de nos poings),
Éléphant passé ("on y va" avec les poings, mais avec moins d'effort),
Un petit éléphant est passé ("Allons-y" avec trois doigts pliés en une pincée).
Le gérant du magasin est venu ("marcher" le long du dos avec deux doigts),
Tout lissé, tout effacé (caresser le dos avec les paumes de haut en bas).
mettre la table (représenter une table avec un poing),
Chaise (tabouret - doigts pliés en une pincée),
machine à écrire (machine à écrire avec le doigt)
a commencé à imprimer ("print" au dos avec les doigts):
"Femme et fille,
point jin (sur ces mots, à chaque fois on chatouille le tonneau).
je t'envoie des bas
Jin-dot.
lire (déplacez votre doigt comme si lire),
Ridé, lissé (pincer puis caresser le dos),
J'ai lu
Ridé, lissé
plié,
Envoyé ("on met la lettre" derrière le col).
À propos du fromage cottage
Dans le pré, dans le pré
(caresser le ventre dans le sens des aiguilles d'une montre)
Vaut un bol de fromage cottage
(mettre la main sur le ventre).
Deux tétras lyre sont arrivés
(Pincez le canon de bas en haut).
picoré
(deux doigts passent sur le ventre)
s'est envolée
(caresser).
Rimes sur les parties du corps
Pointez sur les parties nommées du corps.
Énumération
Où sont nos stylos ?
Voici nos stylos !
Où sont nos jambes ?
Voici nos jambes !
Et voici le nez de *nom de l'enfant* -
Ensemble chèvres trop développé.
Mais ce sont les yeux, les oreilles,
Les joues sont des oreillers épais
Mais qu'est-ce que c'est? Ventre!
Et voici la bouche de *nom de l'enfant* !
Montre moi ta langue
Allons chatouiller votre baril.
A propos de la maison
mur, mur
(toucher les joues)
Plafond
(toucher le front)
deux étapes
(passer les doigts sur les lèvres),
jing - appeler
(cliquez sur le nez)!
À propos des animaux
Araignée, araignée
*Nom de l'enfant* Prenez le tonneau.
Grenouille, grenouille
*Nom de l'enfant* saisir par l'oreille.
Cerf, cerf
*Nom de l'enfant* Saisissez vos genoux.
Chienchien, chienchien
*Nom de l'enfant* Attrapez le nez.
Béhémoth, hippopotame
*Nom de l'enfant* Saisissez votre ventre.
Guêpe, guêpe
*Nom de l'enfant* Attrape les cheveux.
sauterelles, sauterelles
*Nom de l'enfant* Saisissez les épaules.
astuces d'habillage
Les enfants n'aiment généralement pas porter Chapeaux et des mitaines, ainsi que des choses dans lesquelles vous devez mettre votre tête. Mes enfants se sont mis à porter des t-shirts et des pulls avec l'aide de "Coo-coo!", Mais il y a une comptine cool sur les mitaines.
À propos de la mitaine
*Nom de l'enfant* mettre une mitaine :
— Ah, où est-ce que je fais ?
Je n'ai pas de doigt, je suis parti
Je n'ai pas pu venir chez moi.
*Nom de l'enfant* a enlevé sa mitaine :
- Regarde, je l'ai trouvé !
Cherchez, cherchez et vous trouverez.
Bonjour doigt! Comment allez-vous?
À propos du chapeau
Carcasses,
Où sont vos oreilles ?
Oreilles dans un chapeau
Ils n'auront pas de pattes.
A propos de la balade
Un deux trois quatre cinq -
Nous allons marcher.
Attaché *nom de l'enfant*
L'écharpe est rayée.
Mettons-nous sur les jambes
Valenki-bottes
Et allons nous promener
Sauter, courir et sauter.
comptines
Avec ces comptines, vous pouvez vous mettre à table. Mais il vaut mieux ne pas nourrir l'enfant avec des vers, pour qu'il apprenne à se manger. Bien que vous puissiez essayer de vous distraire de vous faire dorloter.
Ladouchki
amandes, amandes,
Faisons cuire Crêpes.
Nous allons le mettre sur la fenêtre.
Faisons refroidir.
Attendons un peu
Nous allons donner à chacun un régal.
À propos du cosaque
Ay, tu-tu, ah, tu-tu,
Cuire le porridge au frais
Verser le lait
Nourrissez le cosaque.
Jeux amusants
Puisque les comptines sont du folklore qui se transmet de bouche en bouche dans des familles, alors les textes peuvent différer de ceux que vous avez entendus.
Ladouchki
Chérie, ma chérie
(taper des mains)!
- Où étiez-vous?
— Vous grand-mères.
- Qu'as-tu mangé?
- Kacha.
- Qu'as-tu bu?
- Brajka.
Shu-u! a volé
(agitant des ailes)!
assis sur la tête
(mettre les mains sur la tête)
Bon, chante.
Pie Corbeau
Pie Corbeau
(déplacez votre doigt en cercle sur la paume)
bouillie cuite,
Elle a nourri les enfants.
donne le
(pincez légèrement la pointe de votre doigt et passez au suivant),
j'ai donné ça
j'ai donné ça
j'ai donné ça
Et ne l'a pas donné
(tenez votre doigt et secouez un peu).
Il n'a pas écouté sa mère
ET bouillie n'ai pas mangé.
J'enseigne à mes enfants que tout le monde les aime en toutes circonstances, alors ma pie donne toujours de la bouillie à tout le monde.
Il y a une chèvre à cornes
Je dis cette version:
Il y a une chèvre à cornes
(avec deux doigts, nous marchons le long de la poignée ou de la jambe jusqu'au corps)
Pour les petits gars.
je gore, je gore
(chatouiller)!
La chose la plus cool est lorsque l'enfant se fige d'anticipation et bouge légèrement sa main. Il sait ce qui va se passer maintenant, et il devient fou d'avance.
Il existe aussi une version longue :
Il y a une chèvre à cornes
Pour les petits gars.
Jambes top-top,
Clap-clap des yeux.
Qui ne mange pas de bouillie
Qui ne boit pas de lait
Je vais l'encorner, je vais l'encorner !
Jeux de tour
Enfant est assis sur ses genoux, et un adulte soit les secoue pour que le "cavalier" rebondisse, soit les écarte pour qu'il tombe dans le "trou".
Dans mon enfance il y avait cette version :
Sur les bosses, sur les bosses
Sur les petits chemins
Dans le trou - boum !
Et de la famille de mon mari, j'ai appris ceci :
Nous avons conduit nous avons conduit
Sur le terrain pour les noix.
Coincé dans un embouteillage
Le bip a été appuyé
(cliquez sur le nez).
Boom dans le trou - quarante mouches écrasées !
Plaisir de la natation
Chez eux, ils se lavent la tête sous les mots de "Malycharikov»: « Une fille et un garçon se lavent les cheveux, de sorte que la tête ressemble à un pissenlit. Ou sous ceux-ci :
Mon-mon ramoneur
Nettoyer-nettoyer-nettoyer-nettoyer.
Sera-sera ramoneur
Nettoyer-nettoyer-nettoyer-nettoyer.
Mais pour la natation, il existe des comptines spéciales.
D'une oie - eau, de toi - minceur
eau qui coule,
Enfant qui grandit,
Eau d'oie -
Avec *nom de bébé* minceur.
édulcorer,
Enfant debout.
De l'oie - eau,
Du cygne - eau,
Et avec *nom du bébé* minceur.
Mon-mon lentement
Mon *nom de l'enfant* lentement.
Quelle bonne eau !
On lave la débarbouillette avec du savon,
Pour que le gant de toilette lave la saleté.
Lave-moi les mains, lave-moi les pieds,
Talons rapides un peu.
Mes épaules, mon ventre,
Mon cou, mes joues, ma bouche.
Plus en arrière, sous le cul.
Et maintenant de l'eau chaude
Rincez le savon - et hourra !
La boue s'est envolée avec l'eau.
Rimes de consolation
Les premiers mois, aucune comptine n'aidera à détourner l'attention de pleurs, car les raisons sont très précises: faim, couches mouillées, manque de sommeil, j'ai envie d'être dans mes bras. Mais en vieillissant, vous pouvez porter votre attention sur quelque chose de drôle, de distrayant ou le regretter avec une blague.
À propos de Kalatch
Toi, *nom de l'enfant*, ne pleure pas.
je t'achèterai un rouleau
Je vais l'accrocher autour de mon cou
Et puis je te réconforterai.
Inhumain pour les animaux
La chatte souffre
Le chien souffre
Et mon bébé (ou le nom de l'enfant)
Vivre-vivre-vivre.
Sans cruauté envers les animaux
Petite souris,
Réconforte mon bébé.
*Nom de l'enfant* ne pleurera pas
Ne brûle pas.
Allons le long du chemin
Vers ma tante chat.
Amusant de se préparer pour le lit
Les comptines peuvent faire partie du rituel du coucher. Ainsi, l'enfant passera en "mode sommeil".
Comme une berceuse
Chut, petit bébé, ne dis pas un mot,
Ne vous allongez pas sur le bord
Un loup gris viendra
Et attrape le tonneau
Et traîne-le dans les bois
Sous le buisson de saule.
Toi, top, ne va pas chez nous,
Ne réveillez pas le *nom de notre enfant* !
Avec des animaux
Ai, au revoir, au revoir, au revoir,
Chien, n'aboie pas !
Vache, ne meugle pas !
Coq, ne pleure pas !
Et le *nom de notre enfant* sera dormir,
Il fermera les yeux.
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