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Esquisse - cours 24 000 roubles. de Coddy School of Programming for Children, formation 4 modules (mois)
Miscellanea / / December 02, 2023
Niveau: pour débutants et avancés.
Durée: à partir de 4 modules (mois), à partir de 32 heures*.
Format: cours individuels et collectifs, hors ligne et en ligne (temps réel).
Nombre d'enfants: de 1 à 10.
à partir de 750 rub./heure dans un groupe en ligne,
à partir de 850 roubles/heure dans un groupe hors ligne,
à partir de 1050 roubles/heure individuellement en ligne,
à partir de 1980 roubles/heure individuellement hors ligne.
De nombreux enfants s'intéressent au dessin: ils aiment à la fois le processus lui-même et le résultat, c'est-à-dire les dessins et peintures finis. Certains enfants ont la capacité de dessiner dès la naissance, et il leur est facile de transformer cette capacité en compétence grâce à une pratique persistante et régulière. Mais pour d'autres, dessiner n'est peut-être pas une tâche si facile, et après les premières tentatives infructueuses, on pense qu'ils ne réussiront jamais et les dessins s'envolent à la poubelle. Mais si seulement il existait de tels beaux-arts que tout le monde peut maîtriser!
Le croquis est une technique permettant de dessiner à la main des croquis rapides, pour la création desquels vous n'avez pas besoin d'être un artiste professionnel, car elle n'exige pas beaucoup de compétences. Jusqu'à récemment, ce type d'œuvre ne servait que de prototype d'une véritable œuvre d'art, mais aujourd'hui, un tel les croquis peuvent être considérés comme des illustrations complètes qui conservent un certain charme et attraction.
Aujourd'hui, le croquis est un domaine du dessin bien connu et en développement rapide. Sa popularité s'explique par la simplicité de la technique, des résultats assez rapides, ainsi qu'une totale liberté de style et style de dessin et capacité de travailler avec divers outils: des crayons ordinaires aux pastels et spéciaux Marqueurs.
Elle est appréciée dans de nombreuses activités professionnelles: cette méthode de visualisation d'idées créatives activement utilisé par les artistes modernes, les illustrateurs, les architectes, les designers et de nombreux autres représentants de la création les professions.
Si votre enfant adore dessiner et souhaite se familiariser avec les bases de cette technique, inscrivez-le au cours Sketching, spécialement conçu pour les enfants de 10 à 16 ans. Nous montrerons que dessiner n'est pas aussi difficile qu'il y paraît et aiderons les enfants à faire leurs premiers pas dans le monde de la créativité !
1. Acquérez des compétences en dessin pour exprimer vos idées créatives.
2. Apprenez les bases des beaux-arts.
3. Créez un portfolio de travaux avec des croquis sur différents sujets.
Pendant le cours, les enfants se familiariseront avec les bases des beaux-arts et apprendront à capturer rapidement les idées qui leur viennent à l'esprit et à les visualiser sur une feuille de papier en utilisant la technique du croquis.
Pendant les cours, les participants au cours créent des croquis lumineux, maîtrisant les règles et les compétences de base de cette technique. Notre pratique sera basée sur une variété de sujets intéressants: nous représenterons des personnes, des animaux, des plantes, des bâtiments et des détails architecturaux, des villes, des paysages et bien plus encore. Les enfants pourront également réaliser leurs idées créatives: croquis de voyage, dessin de voiture, dessin industriel, paysage et style de vie.
Au cours du processus d'apprentissage, les enfants travaillent avec des crayons, des marqueurs, des stylos gel ainsi que des aquarelles, tout en développant leurs capacités motrices oculaires et manuelles.
A la fin de la formation, chaque étudiant disposera d'un portfolio constitué de ses travaux réalisés au cours du cours.
Enseignant du cours :
"Dessiner dans le style "Anime", "Bases du dessin numérique dans Procreate", "Sketching", "Ville du futur", "Créer un personnage de jeu dans Photoshop", « Conception graphique Photoshop », « Programmation Minecraft », « Python et JavaScript: programmation de jeux dans CodeCombat », « Art numérique: s'appuyer sur tablette"
Éducation:
Université d'État de l'aménagement du territoire, spécialité "Architecture"
Expérience:
Elle enseigne aux enfants à dessiner depuis plus de 5 ans. Trouve un langage commun avec n'importe quel enfant et adulte.
Maîtrise professionnelle de Photoshop, Revit, 3ds Max, Autocad, ScetchUp.
Intérêts:
design graphique, branding, art contemporain, design d'intérieur, cuisine.
« Dans mes cours, chaque enfant révélera au maximum son potentiel et pourra se sentir comme un véritable créateur. En allant de but en but, nous atteindrons de grands sommets, car, comme c'est l'habitude, celui qui marche maîtrisera le chemin, et « impossible » est un mot qu'on ne trouve que dans le dictionnaire des imbéciles.
Enseignant du cours :
« Dessiner dans le style « Anime », « Créer une présentation interactive animée », « Esquisse », « Adobe Premiere Pro: professionnel montage vidéo », « Photographie numérique et Photoshop », « Design thinking », « Graphisme Photoshop », « Art numérique: dessiner sur tablette"
Éducation:
Université d'Etat d'Aménagement du Territoire, spécialité « Aménagement du Territoire », école d'art (DHSHI n°11), cours académiques de dessin.
Expérience:
Enseignant-organisateur du centre d'initiatives pour les enfants et les jeunes, artiste-conservateur d'un studio de création, possède des compétences créatives et personnelles visant le développement global de l'enfant.
Intérêts:
Créativité, nature, homme.
« La créativité vous permet de regarder le monde avec des yeux grands et clairs, d'y trouver la beauté, de remarquer ce qui est invisible pour les autres et de créer quelque chose de nouveau, d'unique. Et c’est génial quand la créativité n’est pas seulement un passe-temps, mais aussi un métier.
Enseignant du cours :
« Dessiner dans le style « Anime », « Sketching », « Design Thinking », « Adobe Illustrator Basics », « Photoshop Graphic Design », « Art numérique: dessiner sur tablette »
Éducation:
École Supérieure d’Économie de l’Université Nationale de Recherche, Faculté de Design, spécialité « CGI et effets visuels ».
Expérience:
Il termine avec succès ses études dans une école d'art et obtient une spécialité de peintre de chevalet et d'enseignant dans des clubs d'enfants. Je poursuis actuellement un baccalauréat en infographie. Maîtrise professionnelle du package graphique Adobe et de la visualisation 3D.
Intérêts:
L'art, mais le dessin a une place particulière dans mon cœur. C'est à la fois un passe-temps et un métier.
« En tant qu'enseignant dans le domaine des beaux-arts, je crois que chacun de nous, en particulier les enfants, il est nécessaire d'entrer en contact avec ce domaine, quel que soit le choix d'une autre spécialité, car les manifestations de l'art est dans tout. Au cours du processus d'apprentissage, l'enfant recevra non seulement les connaissances de base nécessaires pour devenir un spécialiste, mais aussi beaucoup, beaucoup de plaisir du processus d'apprentissage. Inculquer l’amour de son travail et transmettre de solides connaissances de base fait partie intégrante de la tâche de chaque enseignant! »
1er module
Le premier jour
Bases du croquis. Le monde qui nous entoure, les objets et les matériaux utilisant la technique du croquis
- Qu'est-ce que le croquis, introduction aux techniques de dessin
- Types de croquis
- Matériaux et effets de base
- Pratique du croquis - création de croquis d'animaux
Résultat de la leçon : s'est familiarisé avec les techniques de dessin, a créé des croquis à part entière de différents angles de l'animal.
Tâche pratique: dessiner différents angles de l'animal.
Deuxième jour
Esquisse expresse. Esquisse de lignes
- Introduction aux techniques de dessin linéaire, analyse des références
- Créez plusieurs croquis dans un temps fixe
- Dessiner des objets sur une seule ligne
- Formation aux techniques de dessin rapide
Résultat de la leçon : des croquis ont été réalisés sur divers sujets.
Tâche pratique: créer des croquis sur un sujet choisi en 5 minutes, dessiner des objets avec une seule ligne.
Jour trois
Esquisser et styliser des objets
- Style d'illustration, analyse des références
- Trouver votre langage stylistique
- Transfert de volume et d'ombre et de lumière
- Décrire et ombrager
Résultat de la leçon : étudier la théorie de la stylistique, créer plusieurs illustrations.
Tâche pratique : étudier les types d'ombrages, dessiner des croquis. Stylisation du croquis, distorsion des proportions.
Jour quatre
Esquisse de botanique. Styliser des images, trouver votre propre style
- Croquis botanique. Caractéristiques, analyse des références
- Travailler la couleur
- Fondamentaux de la science des couleurs
- Travailler avec la roue chromatique
- Pratiquer la botanique du dessin
Résultat de la leçon: étudier la théorie du travail avec la couleur, illustration terminée.
Tâche pratique : transmettre les relations de couleurs à l'aide d'aquarelles (marqueurs), créer des croquis de plantes, créer des légendes pour des illustrations de plantes.
2ème module
Le premier jour
Dessin d'animaux
- Croquis et peinture animalière, analyse des références
- Caractéristiques des images d'animaux
- Etude de l'anatomie animale
- Dessiner un squelette artistique
- Dessin de fourrure et de parties du corps
- Dessiner les angles des actions des animaux
Résultat de la leçon : a étudié la théorie du dessin animalier et a créé une illustration toute faite de l'animal sélectionné.
Tâche pratique : créer des croquis des angles de l'animal sélectionné à l'aide de références.
Deuxième jour
Anatomie humaine. Visage, corps, expressions du visage
- Etude de l'anatomie et des muscles humains
- Esquisse d'un squelette artistique
- Croquis rapides du visage, du corps, des membres
Résultat de la leçon: a étudié la théorie de l'image humaine, créé plusieurs croquis d'une personne.
Tâche pratique : créer des croquis du squelette humain, du corps, du visage.
Jour trois
L'homme en mouvement. Angles. Perspective
- Caractéristiques de l'image d'une personne en mouvement, analyse des références
- Croquis rapides d'angles statiques
- Croquis d'angles humains en dynamique
- Croquis d'une personne en perspective
Résultat de la leçon : créer divers croquis représentant une personne en mouvement.
Tâche pratique : dessiner des poses humaines complexes.
Jour quatre
L'homme et l'environnement. Homme en mouvement
- Caractéristiques de l'image d'une personne en mouvement, types de mouvements, visualisation et analyse des références
- Croquis d'interaction humaine (danse, combat)
- Croquis d'un homme en milieu urbain
- Entraînez-vous à dessiner une personne en mouvement
Résultat de la leçon : créer plusieurs croquis d'une personne.
Tâche pratique: dessiner des angles de corps de plusieurs personnes, dessiner une personne dans la ville.
3ème module
Le premier jour
Dessin de paysage
- Analyse des références – différents styles de représentation du paysage
- Bases de composition
- Croquis rapides du paysage au crayon
- Introduction à plusieurs techniques d'aquarelle
- Pratique du dessin – représenter un paysage
Résultat de la leçon: s'est familiarisé avec les bases de la composition, a créé plusieurs croquis rapides du paysage et un plus détaillé.
Tâche pratique: des croquis rapides au crayon, esquissant un paysage à l'aquarelle.
Deuxième jour
Esquisser la ville. Perspective
- Croquis d'espaces urbains – caractéristiques, analyse des références
- La notion de perspective
- Introduction à la perspective basée sur des solides géométriques simples
- Pratique du croquis - création d'un croquis de la ville, des rues
Résultat de la leçon: créer plusieurs croquis d'espaces urbains à partir de photos ou d'images de Google Maps.
Tâche pratique : dessiner des corps géométriques en perspective avec différents éclairages, dessinant l'espace de la ville.
Jour trois
Formes architecturales. Clause
- Image de formes architecturales par la technique du croquis, analyse des références
- Création de nouvelles formes architecturales à l'aide de clauses
- Apprendre du nouveau matériel de marqueur
- Pratique du croquis – représentation de formes architecturales
Résultat de la leçon: création de plusieurs projets de nouvelles formes architecturales.
Tâche pratique: croquis de formes architecturales à l'aide de marqueurs.
Jour quatre
Image intérieure
- Perspective en peinture intérieure – théorie et exemples
- Consolider les connaissances en perspective en dessinant des intérieurs
- Créer de la diversité
- Création de croquis d'intérieur à l'aide de crayon, stylo, marqueurs
Résultat de la leçon : croquis intérieurs réalisés avec des stylos et des marqueurs noirs.
Tâche pratique: croquis de l'intérieur de la pièce.
4ème module
Le premier jour
Genres d'esquisse. croquis de nourriture
- Croquis d'aliments – caractéristiques, champ d'application. Analyse des références
- Croquis de cuisine
- Disposition des objets sur une feuille
- Caractéristiques de la technique de l'aquarelle
- Pratique du croquis - travail avec des aquarelles
Résultat de la leçon: page de recette rendue.
Tâche pratique: créer un croquis détaillé sur un sujet choisi - une recette culinaire, un menu, un plat préféré avec un transfert émotionnel de la nature.
Deuxième jour
Genres d'esquisse. Croquis de mode
- Introduction à un nouveau genre – champ d'application, références, fonctionnalités
- Dessiner divers croquis: modèles de vêtements, podium, boutique, parfum et autres
Résultat de la leçon: introduction au genre du dessin de mode, plusieurs croquis de mode différents.
Tâche pratique: créer des croquis de mode rapides et un détaillé sur un sujet choisi.
Jour trois
Genres d'esquisse. Caractères
- Lettrage - introduction à un nouveau genre, fonctionnalités, analyse des références
- Création d'une composition avec lettrage
- Travailler avec du liner et des marqueurs (aquarelles)
Résultat de la leçon: illustration à part entière dans le genre Lettering.
Tâche pratique: créer une composition avec du texte et une silhouette intéressante.
Jour quatre
Créer un carnet de croquis à part entière sur un sujet sélectionné
- Discutez des idées, des thèmes et de la mise en page des images
- Entraînez-vous à créer un carnet de croquis, une tâche créative
- Discussion des résultats du cours
- Perspectives de développement ultérieur des compétences dans les cours créatifs
Résultat de la leçon: un aperçu détaillé de deux pages sur un sujet choisi.
Tâche pratique: créer un sketch sur un sujet choisi avec de nombreux éléments.
Souscrire
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