Création d'une présentation interactive animée - cours 12 000 roubles. de Coddy School of Programming for Children, formation 4 modules (mois)
Miscellanea / / December 02, 2023
Âge: 7-9 ans
Niveau: pour débutants.
Durée: à partir de 4 modules (mois), à partir de 16 heures*.
Format: cours individuels et collectifs, hors ligne et en ligne (temps réel).
Nombre d'enfants: de 1 à 8.
Prix:
à partir de 750 rub./heure dans un groupe en ligne,
à partir de 850 roubles/heure dans un groupe hors ligne,
à partir de 1050 roubles/heure individuellement en ligne,
à partir de 1980 roubles/heure individuellement hors ligne.
Le 21ème siècle est un siècle de développement rapide de la technologie, en particulier de la technologie de l'information, où la technologie règne et où l'information est la marchandise. C'est pourquoi l'une des compétences clés d'une personne moderne est devenue la capacité de le transmettre de manière claire et convaincante. L’un des moyens les plus efficaces et les plus populaires d’y parvenir consiste à faire des présentations.
Nous vivons à une époque d’écrans hautement compétitifs, la plupart des gens sont des visuels. Le public a besoin de voir pour mieux percevoir et mémoriser les informations nécessaires. Une présentation bien conçue est un outil efficace pour démontrer vos idées ou vendre un produit ou un service. Des centaines de milliers de présentations sont visionnées quotidiennement lors de diverses réunions, discours, cours et en cours d'explication. nouveau matériel Ils sont réalisés par les responsables de l'analyse lors de réunions, de conférences, de discours, de cours et en train d'expliquer de nouvelles choses matériel. Ils sont réalisés par des managers, des analystes, des spécialistes du marketing et des ventes et de nombreux autres spécialistes.
Créer des présentations est un travail fastidieux et chronophage. Il ne suffit pas de simplement placer du texte sur une diapositive. Il doit être ajusté, structuré, accentué et les informations clés mises en évidence, ainsi que des images pertinentes ajoutées pour une meilleure perception de l'information. Et tout cela grâce à l'utilisation d'outils de visualisation.
Canva est l'un des éditeurs graphiques les plus populaires au monde. En raison de sa simplicité, la plateforme permet aux personnes qui n'ont pas de compétences professionnelles en conception ou en informatique logiciel spécial, créez des logos, des bannières, des graphiques pour les médias sociaux et des présentations basés sur des modèles prêts à l'emploi. Canva est désormais utilisé par plus de 30 millions de personnes dans 190 pays. Les utilisateurs de la plateforme créent 80 designs chaque seconde, et depuis le lancement de la plateforme, plus de 3 milliards de designs ont été lancés. Canva propose également une variété d'outils de collaboration en équipe, notamment une collaboration en temps réel et même des séances de brainstorming.
Prezi est une autre plateforme populaire pour créer des projets multimédias interactifs avec une structure non linéaire. Le service offre un grand nombre de possibilités de visualisation de diapositives grâce à l'utilisation de matériel vidéo, de graphiques et d'autres éléments.
Le travail du service Web Prezi.com est basé sur une technologie de mise à l'échelle (zoom avant et arrière sur les objets). La principale caractéristique du service est la belle transition entre les éléments de la toile globale. Contrairement à la présentation « classique » basée sur des diapositives réalisée dans Microsoft PowerPoint, Prezi les principaux effets ne sont pas associés à la transition d'une diapositive à l'autre, mais à l'augmentation des parties individuelles de la même glisser.
La compétence de créer des diapositives de haute qualité peut être acquise assez rapidement, elle ne nécessite pas de nombreuses années d'études à l'université. Inscrivez votre enfant au cours « Créer une présentation interactive animée », développé par une école de programmation CODDY pour les enfants de 7 à 9 ans, et donnez-lui l'opportunité d'apprendre à créer des présentations efficaces avec des outils modernes. conception.
À qui s’adresse le cours :
- Passionné de graphisme
- Ceux qui rêvent de créer des présentations efficaces
- Pour ceux qui veulent apprendre à travailler avec Canva et Prezi
- Ceux qui souhaitent se familiariser avec les principes de création de présentations
- Pour les gars qui veulent vaincre leur peur de parler en public et apprendre à présenter leurs projets
Le contenu des cours:
- Les bases de la rédaction d’une présentation attrayante
- Faire des diapositives. Composante visuelle et sémantique
- Techniques d'animation de présentation de base
- Disposition finale et démonstration
- Rhétorique et prise de parole en public
- Créer une présentation sur un sujet choisi - poursuivre le projet
- Préparez-vous à présenter votre présentation
- Démonstration de votre projet
- Rencontrez l'éditeur Prezi
- Diapositives interactives animées
- Entraînez-vous à travailler sur une présentation
- Poursuite du travail sur la présentation animée
- Se lancer dans un projet créatif
- Travailler sur le contenu de la présentation
- Travailler avec l'animation et la vidéo
- Démonstration du projet
Objectifs du cours:
1. Apprenez à créer une présentation animée interactive.
2. Acquérir des compétences en travaillant avec l'animation et la vidéo.
3. Développer une pensée créative et imaginative.
4. Acquérez des compétences dans la présentation de votre projet.
Description:
Le cours est destiné aux enfants qui souhaitent s'essayer en tant que concepteur de produits d'animation. Pendant le cours, les étudiants se familiariseront avec les outils de visualisation modernes et apprendront à créer des présentations animées.
Les compétences nécessaires pour travailler avec des graphiques animés sont très pertinentes dans divers domaines - l'industrie du jeu, le cinéma, les réseaux sociaux, la publicité. L'animation est plus facile et plus intéressante à percevoir - et cela contribue toujours à attirer davantage l'attention sur vous et votre projet. Et bien sûr, c’est cool, créatif et très excitant !
Au cours du cours, grâce à l'animation, les enfants apprendront à illustrer leurs messages avec plus de précision et de rapidité. Les présentations de votre enfant seront désormais définitivement plus cool que celles des autres enfants, elles resteront dans les mémoires et elles seront certainement différentes des présentations scolaires habituelles. Et ils lui donneront certainement un A et le distingueront parmi ses camarades de classe !
Il sera capable de transmettre des informations plus rapidement, plus accessibles et plus lumineuses. Cette compétence sera utile à l'enfant tout au long des 11 années d'école et dans le futur. Et cette compétence - pour créer une animation rapidement et sans programmation complexe - est nécessaire maintenant !
Les enfants acquerront également des compétences pratiques en travaillant sur le contenu de la présentation, apprendront à sélectionner un sujet et à présenter correctement les informations. Ils créeront une présentation animée sur un sujet choisi - il peut s'agir d'un sujet scolaire ou d'un projet créatif et éducatif sur un sujet choisi. sujets - le monde qui nous entoure, les voyages, la nature, les loisirs, les livres sympas, la robotique, les technologies de l'information, le monde des métiers modernes. Tout cela peut être raconté de manière intéressante et vivante à l'aide d'une présentation animée.
Le cours s'adresse à différents enfants: des individus créatifs et humanitaires, des enfants passionnés par les sciences, les mathématiques et la programmation. Il sera utile à tous les gars qui veulent apprendre à démontrer leurs connaissances et leur réussite de manière créative et intéressante et simplement se démarquer. L'enfant aura de quoi se vanter et poster sur sa page du réseau social !
Les gars sur notre parcours :
- fonctionnera dans deux programmes graphiques en ligne
- apprendra les principes de base de la conception visuelle
- apprendre à travailler avec des images, des icônes, des animations
- créera une présentation animée interactive
- acquerront des compétences en travaillant avec la vidéo et l’animation dans leur projet
- vous acquerrez des compétences dans la présentation de votre projet et dans la prise de parole en public
A l’issue du cours, les étudiants :
- maîtriser les outils de base de Canva et Prezi
- sera capable de créer de manière indépendante des présentations interactives et de les démontrer au public
- sera capable de structurer les informations sur une diapositive
- développer une pensée logique et créative
- acquérir des connaissances en rhétorique et en oratoire
- développera des compétences en communication
De quoi avez-vous besoin pour les cours ?
Pour suivre le cours, votre enfant aura besoin d'un ordinateur/ordinateur portable.
Si les cours sont en ligne :
Accès Internet (vérifier la stabilité de la connexion Internet, à partir de 10 Mbit/sec).
Des écouteurs, ainsi que des équipements supplémentaires pour une meilleure qualité sonore: microphone ou casque.
1er module
Le premier jour
Les bases pour créer une présentation attrayante. Réaliser les premières diapositives
− Pertinence des compétences pour créer une bonne présentation
− Comment retenir l’attention du spectateur et exprimer clairement sa pensée ?
− Nous décidons du sujet et du but de la présentation, établissons un plan de présentation
− Introduction à l'éditeur en ligne Canva, aux outils Canva de base
− Création des premières diapositives dans l'éditeur en ligne Canva
Devoir de cours: création des premières diapositives de présentation dans l'éditeur en ligne Canva.
Résultat de la leçon: réfléchi à l'idée et au plan de la présentation, étudié les outils de base de Canva.
Deuxième jour
Faire des diapositives. Composante visuelle et sémantique
− Les erreurs les plus courantes lors d'une présentation
− Règles de base du design visuel
− Schéma de couleurs pour la présentation. Travailler avec la roue chromatique
− Ressources et outils utiles pour travailler avec la couleur
− Composition des diapositives. Règle des tiers
− Images dans les présentations
− Texte sur la diapositive. Le principe « Une diapositive - une pensée »
Devoir de cours: travailler avec des jeux de couleurs, créer des diapositives pour votre présentation, en tenant compte des règles de conception visuelle.
Résultat de la leçon: s'est familiarisé avec les bases de la conception visuelle, de la composition et de la compilation de diapositives.
Jour trois
Techniques d'animation de présentation de base
− La pertinence de l'animation dans le monde moderne et pourquoi animer une présentation ?
− Ajout d'une animation aux diapositives
− Ajout d'une vidéo terminée à une diapositive - comment sélectionner et concevoir une vidéo pour une diapositive
− Outils d'animation dans Canva
Devoir de cours : créer des diapositives animées dans Canva.
Résultat de la leçon : révision des outils d'animation, animation de diapositives, création de nouvelles diapositives.
Jour quatre
Disposition finale et démonstration
− Composition des diapositives
− Présentation. Discussion et dépannage
− Démonstration de présentation
Devoir de cours : compiler les diapositives finales, travailler sur un discours, démontrer une présentation.
Résultat de la leçon: Nous avons travaillé sur les détails de la présentation, démontré le projet résultant, résumé le module, en avons discuté et travaillé sur les erreurs.
2ème module
Le premier jour
Rhétorique et prise de parole en public
− Pourquoi est-il important de pouvoir parler en public ?
− Comment arrêter d'avoir peur ?
− Exercices de rhétorique et compétences oratoires.
− Une méthode efficace pour préparer une démonstration de présentation: formuler un énoncé de thèse, règle d'Homère
− Séquence de raisonnement, texte de la partie principale, réflexion sur l'introduction et la fin.
Devoir de cours: exercices de rhétorique et de compétences oratoires.
Résultat de la leçon : connaissances de base en rhétorique et en prise de parole en public, réalisation d'exercices intéressants, l'enfant sort de sa zone de confort et révèle ses talents.
Deuxième jour
Créer une présentation sur un sujet choisi
– nous continuons le projet
− Nous développons le sujet, élaborons un plan d'histoire
− Tourner votre propre vidéo et y ajouter des diapositives
− Compilation des premières slides en tenant compte des compétences acquises
Devoir de cours: rédiger un plan pour présenter le matériel, filmer et publier votre vidéo sur une diapositive.
Résultat de la leçon: ajout de diapositives vidéo à la présentation.
Jour trois
Préparez-vous à présenter votre présentation
− Exercices de rhétorique et de pensée créative
− Poursuite du travail sur la présentation animée, remplissage des slides
Devoir de cours: exercices pour parler en public, remplissant la présentation de nouvelles diapositives avec différents types d'informations.
Résultat de la leçon: Nous avons préparé 90% de la présentation et l'avons animée. Redévelopper les compétences rhétoriques.
Jour quatre
Démonstration de votre projet
− Préparation des diapositives finales.
− Démonstration de présentation et compétences acquises en prise de parole en public.
Devoir de cours: compilation des diapositives finales, travail sur les détails, présentation, discussion, synthèse.
Résultat de la leçon: démonstration de votre projet créatif, consolidation des compétences de prise de parole en public.
3ème module
Le premier jour
Rencontrez l'éditeur Prezi
− Introduction aux outils Prezi
− Animation d'éléments et de diapositives
− Choisir un sujet de présentation et élaborer un plan
− Créer une présentation à partir de zéro, rédiger les premières diapositives
Devoir de cours : création et animation des premières slides.
Résultat de la leçon: s'est familiarisé avec les outils de l'éditeur en ligne Prezi.
Deuxième jour
Diapositives interactives animées
− Clicabilité de chaque objet de présentation
− Cadres et flèches, insertion, outils thématiques
− Transitions fluides entre les diapositives
− Animation des transitions de diapositives et de chaque objet de présentation
− Personnalisez et enregistrez vos propres modèles
− Possibilité d'insérer des vidéos de Youtube avec la fonction de recherche intégrée
− Sélection de police
Devoir de cours : exercices pour parler en public, remplissant la présentation de nouvelles diapositives avec différents types d'informations.
Résultat de la leçon : Nous avons préparé la présentation à 90% et l'avons animée.
Jour trois
Entraînez-vous à travailler sur une présentation
− Compilation des diapositives finales
− Travailler avec l'animation et la vidéo – nouveaux effets, techniques sur les diapositives
− Exercices de rhétorique
− Exemple de réalité augmentée – vidéo prezi
Devoir de cours : conception des diapositives finales.
Résultat de la leçon : examiné les nouveaux outils vidéo Prezi et créé des diapositives.
Jour quatre
Poursuite du travail sur la présentation animée
− Travail final sur les détails et l'animation
− Démonstration de projets
− Discussion
− Travailler sur les erreurs
Devoir de cours: compiler des diapositives, apporter des corrections, démontrer le projet résultant.
Résultat de la leçon: accumulation des connaissances acquises, défense du projet, discussion des résultats.
4ème module
Le premier jour
Commençons à travailler sur un projet créatif
- Comment raconter une histoire pour que les gens vous écoutent ?
− Des idées de présentations sympas
− Nous décidons d'un sujet. Réaliser un plan de présentation
− Objet de la présentation. Qu’est-ce que je veux transmettre au spectateur ?
− Introduction à l'outil Mind Map. Carte générale pour trouver des idées
Devoir de cours : compiler une Mind Map générale pour rechercher de nouvelles idées intéressantes, compiler les premières diapositives.
Résultat de la leçon: Nous avons proposé de nombreuses idées communes de présentations, discuté d'idées, d'objectifs, de sujets et compilé les premières diapositives.
Deuxième jour
Travailler sur le contenu de la présentation
− Continuer à créer des diapositives
− Travailler avec du texte. Points principaux
− Sélection de vidéos et d'images pour votre projet
− Comment rendre une présentation intéressante ?
− Diapositives interactives dans la présentation
Devoir de cours : compiler des diapositives, réfléchir à des résumés et des textes, discuter d'idées de vidéos.
Résultat de la leçon: constituaient la majeure partie des diapositives.
Jour trois
Travailler avec l'animation et la vidéo
− Nous continuons à composer la présentation
− Travailler avec la vidéo et l'animation
− Création d'un projet vidéo pour les slides finaux
Devoir de cours : renforcement de la vidéo dans la présentation, compilation et remplissage des diapositives.
Résultat de la leçon: la présentation est terminée à 90%.
Jour quatre
Démonstration du projet
− Compilation des diapositives finales.
− Rédiger un discours pour une présentation.
− Démonstration de projets.
− Résumer le cours
Devoir de cours: travailler sur le produit final.
Résultat de la leçon: visionnage de la présentation, correction, démonstration du projet, discussion, synthèse.