Quelle est la profondeur de lecture affecte notre cerveau
Des Livres / / December 19, 2019
Une étude publiée dans le Journal of Business Administration, a montré que les livres que les élèves lisent au collège, ont un impact direct sur leur niveau d'alphabétisation. Le plus grand et plus rapide lit une personne, plus il est en mesure d'exprimer leurs pensées par écrit. De plus, le bon choix des moyens de la littérature bien plus que la pratique constante de l'écriture.
Les étudiants qui lisent des revues scientifiques, la fiction classique et non-fiction, mieux en mesure de faire face à la construction du complexe syntaxiquement offres que ceux qui lisent la fiction simple (histoires de détective, imaginaire, la science-fiction) ou exclusivement web agrégateurs comme Reddit, Tumblr et BuzzFeed. Les marques les plus élevées ont été données aux étudiants qui lisent les publications universitaires sérieuses, le plus bas - ceux qui lisent le contenu web uniquement.
La différence entre la lecture profonde et superficielle
lecture profonde - il est une lecture lente, réfléchie des textes avec des questions morales complexes, qui est différente de la surface de lecture non seulement dans l'apprentissage de nouveaux mots.
lecture profonde est possible uniquement si vous avez un texte dans lequel beaucoup de détails, allusions, métaphores. Ensuite, dans le cerveau sont activés en lisant les mêmes zones qui sont impliqués dans l'expérience de nouvelles expériences.
De plus, la lecture profonde empathie augmente l'empathie. Le lecteur, profondément immergé dans ce qu'ils lisent, commence à réfléchir, analyser et essayer de se lire et de leurs expériences. Toujours dans le temps de lire une personne remarque que ce - les techniques de l'auteur, les caractéristiques stylistiques, terrain constructible - rend le livre fascinant et unique, ce qui signifie que l'apprentissage à écrire plus niveau sérieux.
lecture Superficiel - un texte, que vous pouvez trouver dans les blogs en ligne et sites de divertissement (en particulier les articles avec des listes et rubriques jaunes). Ainsi, le texte ne suffit pas de style original, son propre point de vue et d'analyse qui pourrait stimuler la réflexion. Ce courts textes légers, que vous pouvez parcourir rapidement à travers les yeux et oublier après quelques minutes.
lecture profonde synchronise le cerveau
lecture profonde comprend les départements du cerveau responsable de la vision, l'ouïe et de la parole. Lors de la lecture et l'écriture sont activées suivant les groupes de réflexion:
- aire de Broca: Il permet de percevoir le rythme et la syntaxe permet d'intégrer le trafic voix distincte dans un acte de parole unique.
- aire de Wernicke: Elle affecte la perception des mots et un sens en général.
- Le gyrus angulaire: est responsable de l'acceptation et de l'utilisation de la langue.
Ces centres sont reliés entre eux par un groupe de fibres qui aide apparemment l'écrivain de se connecter et de synchroniser avec le rythme de la langue. Lors de la lecture de votre cerveau sent le ton, qui est caractéristique des textes complexes, et cherche ensuite à l'imiter quand vous vous écrivez.
Il y a deux façons d'utiliser une lecture profonde pour apprendre à mieux écrire.
1. Lisez le poème
Dans une étude publiée dans le Journal of Études de conscience, les scientifiques ont déclaré avoir trouvé l'activité dans les zones du cerveau responsable de la lecture, qui se manifeste de différentes manières à différentes lectures textes.
Le texte émotionnellement plus saturé a été, a répondu le plus souvent dans les zones d'écriture du cerveau (principalement dans l'hémisphère droit), qui réagissent généralement à la musique.
En comparant la poésie et la prose, les scientifiques ont pu prouver que lors de la lecture textes poétiques cingulaire postérieur activé cortex et le lobe temporal médian - une région du cerveau responsable de l'introspection.
Lorsque les sujets ont lu leurs poèmes préférés, des parties de l'activité cérébrale plus prononcée responsable de la mémoire que les zones responsables de la lecture. Cela signifie que les poèmes préférés re lecture - une sorte de bonne mémoire, ce qui provoque des émotions fortes. Une forte émotion est toujours bon pour l'écriture créative.
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2. Lire la littérature classique
Comprendre l'état psychologique des autres - la compétence la plus importante pour la construction d'un complexe de relations sociales inhérentes à la société humaine. Et il aide l'écrivain de créer des personnages intéressants et des situations.
La théorie de la conscience a eu lieu pas beaucoup d'études pour comprendre ce que notre conscience est différente de la conscience des autres et comment les différents nos émotions. Mais les expériences récentes ont montré que la lecture de la littérature classique permet de mieux comprendre les émotions des autres, le statut, en pensant en particulier.
la lecture de la fiction stimule le développement des capacités cognitives plus fortes que la lecture des magazines, des interviews, et même la littérature de vulgarisation scientifique.
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Au lieu de regarder la télévision, se concentrer sur une lecture approfondie
Le temps passé à regarder des émissions de télévision sont presque toujours gaspillées, que la capacité du cerveau à apprendre et tombent presque instantanément perçoivent au minimum.
messages de lecture dans les serveurs publics amusants, des articles divertissants dans des revues et de la fiction lumière peut être un exercice intéressant, mais le cerveau ne porte aucun avantage. Si vous êtes sérieux au sujet de l'apprentissage bien écrirePassez plus de temps à la lecture réfléchie de la fiction, la poésie, la science et l'art, des articles qui utilisent un langage complexe et qui vous font penser.